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Música Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01EO04

Roda da Bolinha Que Canta Como Eu Estou

Num momento de roda, os bebês passam uma bolinha macia de mão em mão enquanto a professora canta uma pausa com o nome de cada um e pergunta, com gestos e uma cantiga curta, como cada criança está se sentindo. A graça está na espera: o bebê responde com sons, sorrisos ou movimentos, e assim descobre que o que sente pode ser percebido pelo outro. A atividade cabe muito bem nos momentos de convivência do dia, quando a turma está reunida e pronta para brincar junta.

Ilustração da atividade Roda da Bolinha Que Canta Como Eu Estou

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

Reconhece que suas emoções podem ser percebidas e acolhidas por outras pessoas.

Linguagem

Experimenta formas de se comunicar com sons, gestos e expressões diante de um adulto que espera sua resposta.

Autonomia

Ganha confiança para mostrar como está, participando da roda com iniciativa e intenção.

Pensamento

Percebe que um gesto ou som seu provoca uma reação no outro, compreendendo a relação de causa e efeito na interação.

O que diz a BNCC

EI01EO04 — Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.

A BNCC pede que, nesta faixa etária, a criança aprenda a comunicar o que precisa, deseja e sente, mesmo antes de falar com palavras. Na prática, isso significa que o bebê usa gestos, balbucios, olhares e pequenas palavras para mostrar alegria, desconforto, vontade de algo ou cansaço. Faz parte do campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata de como a criança se percebe e se relaciona com as pessoas ao redor. Esta brincadeira se liga ao objetivo ao criar um espaço em que cada bebê é convidado a responder e tem sua resposta reconhecida pelo adulto e pelos colegas.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o adulto pergunta e espera a resposta do bebê, ele aprende que o que sente pode ser comunicado e percebido pelo outro, que é o começo de se expressar.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
Música
Duração
10 minutos
Crianças por vez
3 a 4 bebês, sentados no tapete com o ad

O que você vai precisar

  • Bola macia de tecido(3 a 4 unidades)sucata
  • Manta ou tapete macio(1 unidade)
  • Guizo ou chocalho grande(1 unidade)sucata

Para começar

Chamar a roda

Sentar no centro e mostrar a bola ao grupo, deixando que os bebês a toquem.

“Olha a bolinha! Vamos rolar?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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