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Música Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01EF04

Cantiga do Livro que Balança

Um momento de cantiga e livro de figuras grandes, em que o bebê explora as páginas no seu ritmo e descobre que cada imagem tem um nome. A experiência acontece no colo ou no chão, em uma hora calma da rotina, e mostra que ler pode começar muito antes de as palavras fazerem sentido. Vale a pena por reunir voz, ritmo e contato com o livro em uma mesma brincadeira.

Ilustração da atividade Cantiga do Livro que Balança

O que a criança desenvolve

Pensamento

A criança começa a perceber que as figuras do livro representam objetos e animais que existem ao seu redor.

Linguagem

Ela ouve sons, palavras e ritmos repetidos, ampliando seu repertório de escuta antes da fala.

Corpo e movimento

Ao tocar e apontar as páginas, o bebê exercita a coordenação dos movimentos das mãos e dos dedos.

Emoções e convivência

O momento compartilhado com o adulto fortalece o vínculo e a sensação de conforto ao lado de quem lê.

O que diz a BNCC

EI01EF04 — Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.

A BNCC (código EI01EF04) pede que, na faixa de 0 a 1 ano e 6 meses, a criança reconheça elementos das ilustrações de histórias e os aponte quando um adulto pede. No dia a dia, isso significa que o bebê começa a olhar para as figuras, a seguir o que é nomeado e a mostrar com o dedo ou com a mão aquilo que lhe chama atenção. Esse gesto de apontar é um passo importante para compreender que as imagens representam coisas do mundo. A atividade se liga a esse objetivo porque cria, de forma leve e repetida, a oportunidade de a criança ver figuras, ouvir seus nomes e responder com o próprio corpo. Assim, a leitura se aproxima da escuta e da fala, campo de experiência que orienta todo o trabalho com os bebês.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê ouve o mesmo ritmo e aponta figuras enquanto o adulto fala, ele começa a entender que as imagens têm nome e que a leitura é uma conversa.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
Música
Duração
10 minutos
Crianças por vez
2 a 3 bebês, sentados no colo ou em tape

O que você vai precisar

  • Livro de figuras grandes (tecido ou cartonado)(1)
  • Tapete ou manta macia(1)
  • Chocalho ou objeto sonoro(1 a 2)sucata

Para começar

Acolhida no tapete

Sente os bebês perto de você e chame cada um pelo nome, tocando de leve na mão ou na barriga antes de abrir o livro.

“Oi, [nome]! Hoje a gente vai ver um livro que canta.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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