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Exploração Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01ET01

Peixinhos que Afundam e Boiam na Banheira Rasa

Os bebês vivem uma experiência de descoberta com água morna em uma bacia rasa, explorando canecas e pequenos objetos que afundam ou boiam. Cada gesto de encher, derramar e observar traz uma surpresa nova, e o momento pode fazer parte da rotina de banho ou de brincadeira no chão. É uma forma gostosa de a criança perceber que as coisas reagem de maneiras diferentes quando entram em contato com a água.

Ilustração da atividade Peixinhos que Afundam e Boiam na Banheira Rasa

O que a criança desenvolve

Pensamento

A criança observa como diferentes objetos reagem na água, começando a perceber relações de causa e efeito no dia a dia.

Corpo e movimento

O bebê exercita a coordenação das mãos ao segurar, encher, derramar e movimentar canecas e objetos.

Criatividade

A criança experimenta novas formas de brincar com a água, criando seus próprios jeitos de explorar o material.

Autonomia

O bebê faz escolhas sobre o que pegar e explorar, ganhando confiança para investigar o ambiente com iniciativa.

O que diz a BNCC

EI01ET01 — Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças explorem e descubram as propriedades dos objetos e materiais, como cor, temperatura, textura e outros aspectos que podem ser percebidos pelos sentidos. Para os bebês, isso significa observar, tocar, sentir e experimentar o mundo ao redor com o corpo inteiro. Na prática, a criança aprende que cada objeto tem um jeito próprio de se comportar. Esta atividade se conecta a esse objetivo ao convidar o bebê a perceber a temperatura da água e a reação dos objetos quando molhados, dentro do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações (código EI01ET01).

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê joga um objeto na água e vê ele sumir ou boiar, ele começa a entender como as coisas se comportam, e isso é o começo da ciência do dia a dia.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
Exploração
Duração
10 minutos
Crianças por vez
2 a 3

O que você vai precisar

  • Bacia rasa de plástico(1)sucata
  • Água morna(3 a 4 litros)
  • Canecas plásticas(4)sucata
  • Objetos que afundam (bolinha de tecido, pedra lisa grande)(3)sucata
  • Objetos que boiam (esponja, rolha de cortiça, bloco de EVA)(3)sucata
  • Toalha grossa e tapete impermeável(1 cada)

Para começar

Acolhida e primeiro contato

Sentar a criança no chão perto da bacia e deixar que mexa a mão na água. Observar se ela recua ou se aproxima.

“Olha a água morninha! Põe a mãozinha aqui.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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