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Exploração Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03CG05

Argolas no Poste: Quantas Entraram?

Num pátio ou sala com espaço livre, as crianças lançam argolas de sucata em um poste feito de cano ou garrafa de pé e, juntas, contam quantas entraram. É uma experiência que mistura movimento, pontaria e a alegria de comemorar cada acerto. Cabe bem em momentos de brincadeira ao ar livre ou em atividades em grupo, e vale a pena porque coloca o corpo em ação enquanto a criança observa o próprio movimento e seus resultados.

Ilustração da atividade Argolas no Poste: Quantas Entraram?

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

A criança aprimora a coordenação entre olhos e mãos ao planejar e ajustar o gesto de lançamento.

Pensamento

Ela começa a prever resultados, comparando o que fez com o que aconteceu e contando os acertos.

Linguagem

Ao contar e comentar as tentativas com os colegas, amplia o vocabulário relacionado a números e posições.

Emoções e convivência

Ela aprende a esperar sua vez, torcer pelos colegas e lidar com as tentativas que não dão certo.

O que diz a BNCC

EI03CG05 — Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que a criança coordene suas habilidades manuais de acordo com seus interesses e necessidades em situações diversas (código EI03CG05). Na prática, isso significa que ela vai aos poucos controlar melhor as mãos para pegar, soltar, encaixar e direcionar objetos. Nesta atividade, o desafio de fazer a argola chegar ao poste convida a criança a ajustar a força e o gesto a cada tentativa. Assim, o movimento deixa de ser apenas um impulso e passa a ser algo que ela percebe e refina.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Lançar e ajustar o movimento com as mãos ajuda a criança a controlar o corpo e a prever resultados, base para a escrita e para tarefas do dia a dia.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Exploração
Duração
25 minutos
Crianças por vez
3 a 4 por vez, revezando com o restante

O que você vai precisar

  • Poste de cano de PVC ou garrafa PET grande cheia de areia(1)sucata
  • Argolas de papelão grosso(12)sucata
  • Balde ou caixa de papelão(1)sucata
  • Giz de quadro ou de calçada(1 caixa)

Para começar

Apresentar o desafio

Mostre o poste e as argolas e pergunte quem acha que consegue colocar uma argola no poste. Deixe as crianças tentarem da linha marcada.

“Olha o poste! Quem consegue encaixar a argola nele?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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