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Exploração Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03CG05

Garimpeiros do Quintal: Tesouros da Terra nas Mãozinhas

Num cantinho de terra escondido em uma caixa, as crianças viram garimpeiras: vasculham com cuidado para encontrar sementes, pedrinhas e folhinhas secas e separá-las em potinhos. É uma experiência de descoberta que combina curiosidade, paciência e muito movimento de mãos. Cabe bem no momento de brincadeiras livres ou no fim da manhã, quando a turma está pronta para algo mais calmo e investigativo.

Ilustração da atividade Garimpeiros do Quintal: Tesouros da Terra nas Mãozinhas

O que a criança desenvolve

Corpo e movimento

Desenvolve a coordenação motora fina, com o uso de pinças de dedos e colheres pequenas para manipular objetos delicados.

Pensamento

Estimula o pensamento crítico ao observar, comparar e decidir o que separar em cada potinho.

Autonomia

Incentiva a criança a escolher seus caminhos e a resolver, com mais independência, como pegar e organizar os achados.

Emoções e convivência

Favorece a paciência e a persistência diante de um desafio que pede concentração e tempo para ser concluído.

O que diz a BNCC

EI03CG05 — Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança coordene suas habilidades manuais para atender aos seus interesses e necessidades em situações do dia a dia. Na prática, isso significa ir ganhando controle sobre as mãos e os dedos para pegar, apertar, girar e soltar objetos com mais precisão. O campo Corpo, gestos e movimentos trata justamente dessas aprendizagens do corpo em ação. Esta atividade se liga ao objetivo porque a criança precisa escolher o que quer pegar e ajustar a força e a pinça dos dedos para separar cada item. Assim, ela exercita a coordenação das mãos de forma significativa e com propósito próprio.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Pegar um objetinho pequeno com os dedos é uma habilidade que a criança vai precisar para escrever, desenhar e se vestir sozinha.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Exploração
Duração
25 minutos
Crianças por vez
3 a 4 por vez, em rodízio de mesas ou ca

O que você vai precisar

  • Caixas de papelão baixas(2)sucata
  • Terra peneirada e seca(2 caixas)
  • Sementes grandes, pedrinhas e folhas secas(cerca de 30 de cada)sucata
  • Potinhos de iogurte(8)sucata
  • Colheres de sopa de plástico(4)sucata
  • Pinças grandes de madeira(4)sucata

Para começar

Apresentar o garimpo

Mostre uma caixa e diga que dentro há tesouros da terra escondidos. Demonstre a pinça com os dedos polegar e indicador.

“Olha, tem tesouro escondido aqui! Vamos garimpar com os dedinhos?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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