Pedrinha que Incomoda na Roda
Em um momento de roda, as crianças descobrem que dá para dizer quando algo as incomodou, sem precisar chorar ou brigar. Com a ajuda de um bichinho de pelúcia que circula entre todos, cada um aprende a se expressar com uma frase curta e um gesto simples. A experiência cabe bem na rotina da turma e mostra que os sentimentos podem ser ditos e ouvidos com respeito.
O que a criança desenvolve
Aprende a nomear o que sente e a expressar um incômodo com palavras e gestos em vez de reagir só com choro ou agressão.
Amplia o vocabulário e a construção de frases para explicar, de forma clara, o que a incomodou.
Ganha confiança para decidir quando e como se manifestar diante do grupo.
Exercita a escuta atenta e a percepção de que colegas também têm sentimentos e pontos de vista diferentes.
O que diz a BNCC
EI03EO04 — Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, a criança aprenda a comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas diferentes, dentro do campo de experiências O eu, o outro e o nós (código EI03EO04). Na prática, isso significa ir além de apenas reagir: a criança começa a reconhecer o que sente e a buscar palavras e gestos para que o outro entenda. Esta atividade liga-se a esse objetivo ao criar um espaço seguro para que o descontentamento seja dito em voz alta. Assim, a criança treina a escuta e a fala em grupo, percebendo que suas emoções têm lugar na convivência.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a nomear o que sente e dizer com palavras o que a incomoda, ela deixa de reagir só com choro ou agressão, e isso é uma base importante para conviver com outras pessoas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Roda
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda sentada
O que você vai precisar
- Pelúcia pequena (bichinho ouvidor)(1)
- Pedrinhas lisas ou tampinhas de garrafa(1 caixa com 6 a 8 unidades)sucata
- Cartões de carinhas desenhados à mão(4)sucata
- Sacola de tecido(1)sucata
Para começar
O adulto mostra a pelúcia e explica que ela vai passar de mão em mão e que quem a segura pode contar algo.
“Hoje o bichinho vai ouvir vocês. Quem está com ele fala, os outros escutam.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF