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Brincadeira Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03EO04

Fotos que Contam Histórias

Em uma roda de conversa, cada criança traz uma foto da sua família e conta aos colegas o que aparece nela. Com frases curtas e pausas para pensar, ela descobre como transformar lembranças e sentimentos em palavras que o grupo entende. É uma atividade que cabe bem na rotina da Educação Infantil e que faz da escuta um momento tão importante quanto a fala.

Ilustração da atividade Fotos que Contam Histórias

O que a criança desenvolve

Linguagem

Amplia o vocabulário e a capacidade de montar frases curtas para descrever pessoas, lugares e momentos.

Emoções e convivência

Favorece a expressão de sentimentos ligados à família e o reconhecimento de que o que se sente pode ser compartilhado com o grupo.

Pensamento

Estimula a organização do pensamento antes de falar, ao colocar em sequência o que se quer contar.

Autonomia

Incentiva a criança a tomar pequenas decisões, como escolher qual foto apresentar e o que destacar nela.

O que diz a BNCC

EI03EO04 — Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças aprendam a comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos, dentro do campo de experiências O eu, o outro e o nós (código EI03EO04). Na prática, isso significa que a criança de 4 a 5 anos começa a organizar o que pensa e sente e a dizer isso de um jeito que os outros consigam acompanhar. A atividade Fotos que Contam Histórias se conecta a esse objetivo porque cria uma situação real de conversa, em que a criança fala sobre algo que conhece bem, a família, e percebe que é ouvida. Ao mesmo tempo, os colegas exercitam a escuta e a formulação de perguntas simples, o que também faz parte da comunicação com grupos diversos.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Ao contar uma foto da família e escutar os colegas, a criança aprende a organizar o que sente e pensa em palavras que os outros entendem, e isso é a base para conversar bem com qualquer pessoa.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
Brincadeira
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda, com 1 criança fal

O que você vai precisar

  • Fotos de família impressas (uma por criança)(1 por criança)
  • Caixa de papelão decorada(1)sucata
  • Bastão de fala (colher de pau ou tecido colorido)(1)sucata
  • Fita adesiva larga(1 rolo)
  • Tapete ou manta no chão(1)

Para começar

Abrir a roda e combinar a regra

Sentados em roda, o adulto apresenta o bastão e explica que quem o segura é a pessoa que fala, e que os outros escutam com o corpo virado para ela.

“Hoje o bastão vai passar de mão em mão. Quem está com ele conta, e a gente escuta com carinho.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 4 itens do que observar e registrar
  • 6 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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