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Exploração Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02CG04

Cuidadinho com a Minhoca Lavadeira

Num momento tranquilo da rotina, a criança encontra uma minhoca de pano que convida a cuidar de pequenas partes do próprio corpo, lavando e secando com as próprias mãos. A experiência acontece com a presença acolhedora do adulto por perto, sem pressa, valorizando cada pequena conquista. É uma atividade que cabe bem na rotina de higiene e mostra à criança que ela é capaz de cuidar de si.

Ilustração da atividade Cuidadinho com a Minhoca Lavadeira

O que a criança desenvolve

Autonomia

Pratica, aos poucos, a sequência de gestos da higiene por conta própria, ganhando confiança para cuidar de si.

Corpo e movimento

Desenvolve coordenação e controle dos movimentos das mãos ao manipular o pano e alcançar diferentes partes do corpo.

Emoções e convivência

Fortalece o autoconhecimento ao perceber as próprias partes do corpo e reconhecer seus cuidados e necessidades.

Pensamento

Compreende, na prática, a ordem das ações de higiene e relaciona cada gesto ao seu resultado.

O que diz a BNCC

EI02CG04 — Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.

A BNCC (código EI02CG04) pede que, na Educação Infantil, as crianças demonstrem progressiva independência no cuidado do próprio corpo, ou seja, aos poucos façam sozinhas coisas que antes dependiam totalmente de um adulto. Na prática, isso significa ir ganhando autonomia para lavar, secar e cuidar de si com segurança e tranquilidade. Esta atividade se liga a esse objetivo ao transformar a higiene em uma experiência de exploração, em que a criança pratica gestos reais de cuidado. O campo de experiências Corpo, gestos e movimentos é o eixo que sustenta essa vivência, porque é por meio do corpo em ação que a criança aprende sobre si mesma.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aprende a cuidar do próprio corpo com a própria mão, ela desenvolve confiança, percepção de si e hábitos de saúde que levará para a vida toda.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Corpo, gestos e movimentos
Formato
Exploração
Duração
15 minutos
Crianças por vez
3 a 4

O que você vai precisar

  • Pano macio em forma de minhoca(1 por criança)sucata
  • Bacia rasa(1)sucata
  • Água morna(o suficiente para molhar o pano)
  • Toalha pequena(1 por criança)sucata

Para começar

Apresentar a minhoca

O adulto mostra a minhoca de pano e fala que ela gosta de ficar limpinha. Cada criança toca o pano e sente a textura.

“Olha a minhoca! Ela quer ficar limpinha. Vamos ajudar?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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