Cesto das Pedrinhas e Pinhas Achadas
Os bebês ganham um cesto cheio de achados da natureza, como pinhas, cascas, folhas secas e pedras lisas grandes e seguras, e ficam à vontade para pegar, bater e tirar cada objeto do jeito que quiserem. É um momento de exploração livre que cabe bem no meio da rotina, quando a criança está acordada e disposta a descobrir. A experiência vale a pena porque cada peça tem texturas, pesos e sons diferentes, o que estimula a curiosidade e o desejo de investigar o mundo.
O que a criança desenvolve
A criança fortalece a coordenação das mãos e dos dedos ao pegar, segurar e soltar objetos de diferentes formas e tamanhos.
O bebê começa a perceber quantidades e a relação entre ações e resultados, como bater um objeto e ouvir o som que ele faz.
Ao descobrir novas formas de usar os achados naturais, a criança exercita a imaginação e a curiosidade.
Ao escolher quais objetos pegar e em que ordem, o bebê começa a exercer pequenas decisões sobre o que quer explorar.
O que diz a BNCC
EI01ET03 — Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, os bebês tenham oportunidades de explorar o ambiente pela ação e pela observação, manipulando objetos, experimentando e fazendo descobertas por conta própria. Na prática, isso significa deixar a criança agir sobre as coisas, e não apenas olhar para elas. O código EI01ET03 está no campo de experiências 'Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações', que trata de como os pequenos percebem objetos, quantidades e mudanças ao seu redor. Esta atividade se liga a esse objetivo porque oferece materiais reais e seguros para que o bebê pegue, solte, junte e separe, descobrindo por si mesmo como as coisas se comportam.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê pega, bate e tira objetos do cesto, ele aprende como o mundo funciona e começa a entender relações de causa e efeito, o que é o início do pensamento lógico.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Exploração
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, sentados em tapete macio co
O que você vai precisar
- Pinhas grandes e lisas(4 a 5)sucata
- Folhas secas grandes(6)sucata
- Cascas de árvore lisas(3)sucata
- Cesto baixo e largo(1)sucata
- Manta ou tapete macio(1)
Para começar
Sente-se com os bebês no tapete e coloque o cesto ao alcance. Deixe que vejam e toquem os achados por conta própria.
“Olha o cesto! Tem pinha, tem folha. Você pega?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF