Cantiga dos Limites do Corpinho
Os bebês ouvem uma cantiga que fala do que o corpo consegue fazer e de quando é preciso pedir ajuda. Enquanto o adulto canta, com ritmo e carinho, a criança responde com o próprio corpo, mostrando quando quer ajuda e quando já consegue sozinha. É um momento tranquilo que cabe na rotina do dia, pensado para ajudar o bebê a se conhecer aos poucos.
O que a criança desenvolve
A criança começa a reconhecer quando precisa de ajuda e a se sentir segura para expressar isso.
A criança passa a perceber o que consegue fazer sozinha, o que fortalece sua iniciativa nas pequenas ações do dia.
A criança ouve o ritmo e as palavras da cantiga, ampliando sua escuta e sua relação com a linguagem oral.
A criança relaciona partes do próprio corpo às ações que ele realiza, ampliando a compreensão sobre si mesma.
O que diz a BNCC
EI01EO02 — Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
A BNCC, no código EI01EO02, pede que o bebê perceba as possibilidades e os limites do seu corpo nas brincadeiras e interações de que participa. Na prática, isso significa que, desde cedo, a criança começa a notar o que consegue fazer sozinha e em que momentos precisa do adulto. Esse reconhecimento acontece no dia a dia, nas brincadeiras e nos cuidados, e não por meio de explicações. Esta atividade se liga ao objetivo ao transformar essa percepção em uma experiência cantada e compartilhada, que faz parte do campo de experiências O eu, o outro e o nós.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê ouve e acompanha uma cantiga sobre o próprio corpo, ele começa a perceber o que consegue fazer e quando precisa do adulto, e isso é a base para aprender a pedir ajuda com confiança.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, com o adulto sentado no tap
O que você vai precisar
- Tapete ou manta grande e macia(1)
- Almofada baixa(1 a 2)sucata
- Pano limpo(1)sucata
Para começar
O adulto canta o nome de cada bebê com a mesma melodia, esperando o olhar ou o som que ele faz.
“Oi, Lia! Cadê a Lia? Aqui está ela!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
