Sabores que Tocam a Boca
Os bebês vivem uma experiência sensorial com pequenos pedaços de alimentos de texturas e sabores variados, explorando-os com a boca e as mãos. É um momento tranquilo que cabe bem na rotina das refeições e do cuidado, em que cada bebê descobre sensações novas e percebe por si mesmo onde seu corpo alcança e onde precisa de apoio. Vale a pena porque transforma algo do dia a dia em aprendizado sobre o próprio corpo.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a coordenação entre mão e boca ao pegar, segurar e levar os alimentos à boca.
Amplia a percepção sobre texturas, temperaturas e sabores, enriquecendo a exploração sensorial.
Favorece a percepção dos próprios limites corporais e as primeiras tentativas de fazer as coisas sozinho.
Fortalece o autoconhecimento ao permitir que o bebê reconheça sensações do próprio corpo e a presença acolhedora do adulto.
O que diz a BNCC
EI01EO02 — Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
A BNCC pede que, de 0 a 1 ano e meio, a criança comece a perceber as possibilidades e os limites do seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa. Na prática, isso significa que o bebê vai descobrindo o que consegue fazer sozinho, como pegar, levar à boca e segurar, e também quando precisa da ajuda de um adulto. Esse conhecimento faz parte do campo de experiências O eu, o outro e o nós, que trata da construção da identidade e da relação com as outras pessoas. Esta atividade (código EI01EO02) se liga a esse objetivo porque oferece sensações variadas que ajudam o bebê a reconhecer as fronteiras do próprio corpo e a construir uma primeira noção de si.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê sente o alimento com a boca e as mãos, aprende onde termina o seu corpo e até onde ele consegue chegar, o que é a base do autoconhecimento.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Ao ar livre
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, sempre sentados no colo ou
O que você vai precisar
- Alimentos macios cortados em pedaços grandes (banana, mamão, cenoura cozida, pera)(1 tigela rasa por criança)
- Lençol ou toalha limpa(1)
- Babador de pano(1 por criança)
Para começar
O adulto senta com o bebê no colo ou ao lado, mostra o pedaço de alimento e deixa o bebê ver a cor e o cheiro.
“Olha que cor bonita! É banana, tá vendo?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF