Versinho que Mexe o Corpinho
Um momento de cantigas e versinhos com gestos, em que o bebê escuta a voz do adulto e acompanha o ritmo com o próprio corpo. É uma experiência gostosa de encontro e brincadeira, que cabe em qualquer hora do dia, como antes do banho ou na troca de roupa. Vale a pena porque o bebê vive a linguagem de forma viva, sentindo os sons e o ritmo das palavras junto com quem cuida dele.
O que a criança desenvolve
O bebê entra em contato com os sons, o ritmo e a entonação da língua, ampliando sua escuta.
Ele experimenta movimentos do corpo e das mãos ao acompanhar os gestos do adulto.
Vive um momento de vínculo afetivo e prazer compartilhado com quem cuida dele.
Começa a reconhecer padrões e repetições, percebendo que os versos se repetem e se organizam no tempo.
O que diz a BNCC
EI01EF08 — Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
A BNCC pede que, na Educação Infantil, as crianças participem de situações de escuta de diferentes gêneros textuais, como poemas, contos e cantigas, desde os primeiros meses de vida. Para bebês, isso significa estar presente em momentos em que ouvem textos sendo lidos, recitados ou cantados, mesmo sem compreender os sentidos das palavras. Essa escuta cuidadosa é o começo do contato com a língua e com a cultura escrita. Nesta atividade, os versinhos com gestos aproximam o bebê desse universo de forma prazerosa e corporal. Assim, ele vai percebendo o ritmo e os sons da fala, o que se liga ao campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação, código EI01EF08.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê escuta e acompanha um verso com o corpo, ele começa a perceber o ritmo e os sons da língua, base para a fala e a leitura no futuro.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Exploração
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês por vez, sentados no colo ou
O que você vai precisar
- Tapete ou manta macia(1)
- Versinhos curtos (memorizados pelo adulto)(2 a 3)
Para começar
Sente-se na altura das crianças e chame cada uma pelo nome, com tom suave.
“Oi, [nome]! Vem brincar comigo?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF