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Brincadeira Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01EO04

Quem Chegou Pelo Livro

Os bebês se reúnem em roda no tapete para acompanhar uma historinha contada com bonecos de pano que vão 'chegando' um a um. É um momento de encantamento e troca, em que cada criança tem a chance de olhar, sorrir, gesticular e interagir com os colegas ao seu redor. Cabe bem na rotina da roda, quando o grupo está mais calmo e disponível para ouvir e participar, e vale a pena porque transforma a escuta de uma história em uma experiência de convivência.

Ilustração da atividade Quem Chegou Pelo Livro

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

Começa a perceber o colega ao lado e a reagir às suas ações e expressões, desenvolvendo um primeiro olhar de empatia.

Linguagem

Usa gestos, balbucios e expressões para se comunicar com o grupo, ampliando suas formas de se fazer entender.

Autonomia

Vivencia a espera da sua vez e a troca de objetos com os colegas, aprendendo a participar de um momento compartilhado.

Pensamento

Acompanha uma sequência simples de acontecimentos e antecipa a chegada de cada personagem, exercitando a atenção e a memória.

O que diz a BNCC

EI01EO04 — Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.

O código EI01EO04 da BNCC, do campo de experiências 'O eu, o outro e o nós', pede que, nos primeiros anos, as crianças comuniquem suas necessidades, desejos e emoções usando gestos, balbucios e palavras. Na prática, isso significa que o bebê ainda não fala muito, mas já consegue dizer o que quer e como se sente pelo corpo, pelo olhar e pelos sons. Essa atividade se liga a esse objetivo porque cria uma situação real de encontro, em que o bebê percebe que o outro está ali e pode responder a ele. Ao acolher a chegada de um personagem e de um colega, a criança pratica a comunicação sem depender de palavras, que é um passo importante para a convivência em grupo.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Aqui o bebê aprende a perceber o outro, a esperar a vez e a mostrar o que sente sem precisar de palavras, que é a base da convivência.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
Brincadeira
Duração
10 minutos
Crianças por vez
3 a 4 bebês com um adulto por perto

O que você vai precisar

  • Bonecos de pano grandes(4)
  • Tapete macio(1)
  • Caixa de papelão com tampa(1)sucata

Para começar

Chamar a roda

Sentados no tapete, o adulto deixa os bonecos à vista e espera o olhar das crianças se voltar para eles.

“Olha quem está aqui! Vamos ver?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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