Luz Que Passeia pela Parede
Num momento tranquilo e com a sala na penumbra, o bebê é convidado a acompanhar uma luz que surge, se desloca pelas paredes e desaparece. Com os olhos e as mãozinhas, ele vai descobrindo onde a luz aparece e para onde ela vai, num encontro cheio de curiosidade. É uma experiência simples que cabe em qualquer rotina e que desperta a atenção e o desejo de explorar o espaço ao redor.
O que a criança desenvolve
Começa a compreender que os objetos se movem no espaço e podem desaparecer e reaparecer, ampliando sua noção de organização do ambiente.
Exercita o acompanhamento visual e o movimento das mãos e do corpo em direção ao que observa.
Experimenta escolher onde olhar e tentar alcançar, ganhando confiança para explorar o espaço.
Desenvolve atenção, curiosidade e disposição para perceber e questionar o que acontece ao seu redor.
O que diz a BNCC
EI01ET04 — Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
A BNCC pede que, na primeira infância, o bebê manipule, experimente e explore o espaço por meio de deslocamentos seus e de objetos. Na prática, isso significa observar o mundo em movimento, perceber que as coisas mudam de lugar e que a própria criança pode ir ao encontro delas. Esta atividade se liga ao campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pois a luz que se move cria um cenário de descobertas sobre onde as coisas estão e para onde vão. Ao acompanhar e tentar alcançar a luz, o bebê vive, de forma concreta, a relação entre o corpo e o espaço, código EI01ET04.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê acompanha a luz com os olhos e tenta pegá-la, ele está começando a entender que as coisas se movem no espaço e que podem desaparecer e voltar, o que é a base do raciocínio sobre o mundo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, em roda pequena no tapete
O que você vai precisar
- Lanterna pequena de LED com pilhas com compartimento fechado(1)
- Tapete macio(1)
- Caixa de papelão com um furo pequeno na tampa(1)sucata
Para começar
Sente-se com as crianças no tapete e fale baixinho para chamar a atenção.
“Olha, está ficando escuro, vamos ver o que acontece?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
