Empurra e Guarda
No chão, o bebê descobre que pode empurrar e deslocar brinquedos grandes até uma caixa aberta. Com a presença atenta de um adulto por perto, ele vive pequenas experiências de colocar objetos dentro e retirá-los, percebendo que brincar e guardar podem acontecer no mesmo momento. É uma proposta simples que cabe em diferentes momentos da rotina e que convida o pequeno a explorar o espaço com seu próprio corpo.
O que a criança desenvolve
Fortalece o alcance, o empurrar e o deslocamento do corpo ao mover objetos pelo chão.
Ajuda a perceber que seus movimentos transformam o espaço e a relação entre objetos dentro e fora de uma caixa.
Começa a participar de pequenas rotinas de cuidado com os brinquedos, dando os primeiros passos na organização do próprio espaço.
Vivencia a autogestão ao explorar e guardar objetos com a segurança da presença próxima de um adulto.
O que diz a BNCC
EI01ET04 — Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) pede que, na primeira infância, as crianças manipulem, experimentem, arrumem e explorem o espaço por meio de deslocamentos de si mesmas e dos objetos. O código EI01ET04 faz parte do campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, que trata de como a criança percebe o mundo ao seu redor. Na prática, isso significa observar o que acontece quando se move algo, perceber relações como dentro e fora, perto e longe. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque coloca o bebê em ação sobre os objetos, transformando o espaço e começando a compreender a organização dos brinquedos.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Ao empurrar, alcançar, derrubar e guardar objetos, a criança percebe que seus movimentos transformam o espaço e começa a participar de pequenas rotinas de cuidado com os brinquedos.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 a 2 bebês, com o adulto bem próximo
O que você vai precisar
- Caixa de papelão baixa, firme e aberta, sem tampa, grampos ou pontas(1)sucata
- Brinquedos grandes e laváveis, como carrinhos grandes, blocos grandes ou potes plásticos grandes e inteiros(3 a 5)
- Tapete ou colchonete firme(1)
Para começar
O adulto coloca o tapete no chão, posiciona a caixa aberta a uma pequena distância do bebê e deixa dois ou três brinquedos grandes ao alcance das mãos ou dos pés. Mantém os demais brinquedos fora da área para não dispersar nem aumentar o risco de levar itens à boca.
“Olha a caixa. Aqui tem brinquedo.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
