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História Bebês (0 a 1 ano e 6 meses) 10 min EI01ET04

Achei o Bichinho Escondido na Água

Os bebês vivem um momento de descoberta com água morna e bichinhos de borracha. Enquanto o adulto some e reaparece com os bichinhos por baixo e pelos lados de uma bacia rasa, a criança acompanha com os olhos, toca e busca o que sumiu. É uma experiência tranquila, que pode caber na rotina do banho ou em um momento de brincadeira no chão, e que desperta a curiosidade pelo que se esconde e reaparece.

Ilustração da atividade Achei o Bichinho Escondido na Água

O que a criança desenvolve

Pensamento

A criança começa a perceber que os objetos continuam existindo mesmo quando saem da vista.

Corpo e movimento

Ao alcançar, tocar e mexer na água, o bebê exercita a coordenação dos movimentos das mãos e dos braços.

Autonomia

Ao escolher para onde olhar e o que buscar, o bebê ganha confiança para agir sobre o que está ao seu alcance.

Emoções e convivência

A presença atenta do adulto durante o jogo transmite segurança e favorece a vontade de explorar.

O que diz a BNCC

EI01ET04 — Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.

A BNCC pede que, na Educação Infantil, o bebê tenha experiências de explorar o espaço e perceber que ele pode mudar, seja pelo próprio movimento, seja pelo movimento dos objetos. No campo Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, isso significa observar onde as coisas estão e para onde vão. Na prática, o bebê começa a notar que um objeto que sai da vista continua existindo em algum lugar. Esta atividade se conecta a esse objetivo ao propor deslocamentos e sumiços que a criança pode seguir com o olhar e as mãos, no seu ritmo.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando o bebê procura um objeto que sumiu, ele começa a entender que as coisas continuam existindo e mudam de lugar, base para o raciocínio sobre espaço.

Informações gerais

Faixa etária
Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
Campo de experiência
Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
Formato
História
Duração
10 minutos
Crianças por vez
2 a 3

O que você vai precisar

  • Bacia rasa de plástico(1)sucata
  • Água morna(o suficiente para cobrir o fundo da bacia)
  • Bichinhos de borracha grandes(3)sucata
  • Toalha seca(1)

Para começar

Chamar a atenção para a água

O adulto mostra a bacia, deixa o bebê tocar a água com a mão e observa a reação.

“Olha a água morninha! Toca aqui.”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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