Sobre estas questões de Geografia do UFPR 2025
Esta página reúne 10 questões de Geografia do UFPR 2025 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: expansao e desenvolvimento do capitalismo; ciclo hidrológico e reservas de água; fontes de energia renováveis; processo de urbanização.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico.
0F · 0M · 10D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Compreender|Analisar, Compreender|Análise, Compreender|Aplicar|Análise
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Analítico-dedutivo, Interpretativo, Argumentativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UFPR 2025 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 UFPR 2025BNCC EM13CHS201Difícil🧠 Compreender⏱ medio
"O capitalismo é um sistema econômico que, desde sua origem, foi se expandindo econômica e territorialmente: primeiro foi o colonialismo, depois o imperialismo e, nos dias atuais, a globalização. [...] Considerando seu processo de desenvolvimento, costuma-se dividir o capitalismo em quatro etapas: comercial, industrial, financeira e informacional." Moreira, J. C.; Sene, E. Geografia: ensino médio. São Paulo: Scipione, 2018. p. 278. (Projeto Múltiplo, Parte 2)
Com base no excerto apresentado e nos conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa correta a respeito dos processos de expansão e desenvolvimento do capitalismo mencionados. (UFPR 2025)
- A) A fase informacional do capitalismo se caracteriza pela terceira Revolução Industrial, pela integração do comércio mundial e pela industrialização de países em desenvolvimento.
- B) O capitalismo comercial se iniciou no século XIV, quando as potências europeias instituíram a escravidão na África.
- C) A fase do capitalismo industrial começou no final do século XIX, quando surgiu a indústria automobilística.
- D) O capitalismo financeiro se iniciou com a instituição do Banco Mundial e do Fundo Monetário Internacional, responsáveis por regular os fluxos mundiais de capital.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
expansao e desenvolvimento do capitalismo
💡 Dica de resolução
Analise as etapas do capitalismo e relacione com os processos históricos mencionados.
✅ Resposta correta: A
CORRETA. A fase informacional do capitalismo está associada à terceira Revolução Industrial, marcada pelo avanço tecnológico e pela integração do comércio mundial, além da industrialização em países em desenvolvimento.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada. O capitalismo comercial iniciou-se no século XV, com as grandes navegações e o colonialismo, e a escravidão na África foi um processo posterior e não o marco inicial do capitalismo comercial.
❌ C) Errada. A fase do capitalismo industrial começou no final do século XVIII e início do XIX, com a Revolução Industrial, e não no final do século XIX com a indústria automobilística.
❌ D) Errada. O capitalismo financeiro antecede a criação do Banco Mundial e FMI, que surgiram após a Segunda Guerra Mundial; o capitalismo financeiro se desenvolveu no final do século XIX e início do XX.
📚 Reveja antes de resolver
estude as etapas historicas do capitalismo e seus processos de expansao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2 UFPR 2025BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio
Sobre o ciclo hidrológico e as reservas de água do planeta, é correto afirmar: (UFPR 2025)
- A) O aquecimento global eleva o volume de água evaporada no planeta, o que reduz as reservas disponíveis em lagos e represas.
- B) O ciclo da água é produzido pela energia do sol, assim como ocorre com as massas de ar, e pela força da gravidade.
- C) A maior parte da água doce está nas bacias hidrográficas e nos grandes lagos, e a Bacia Amazônica é a maior reserva mundial desse recurso.
- D) Uma etapa básica do ciclo da água é o escoamento superficial, processo em que as águas continentais escoam para o oceano por meio de redes de drenagem.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ciclo hidrológico e reservas de água
💡 Dica de resolução
Relembre as etapas do ciclo hidrológico e principais reservas de água no planeta.
✅ Resposta correta: B
CORRETA. O ciclo da água é impulsionado pela energia do sol, que provoca a evaporação, e pela força da gravidade, que faz a água precipitar e escoar, movimentando as massas de água e ar.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa está incorreta porque o aquecimento global pode aumentar a evaporação, mas isso não necessariamente reduz as reservas em lagos e represas, pois o ciclo hidrológico é um sistema dinâmico que redistribui a água.
❌ C) Errada porque a maior parte da água doce está nas geleiras e aquíferos subterrâneos, não nas bacias hidrográficas e lagos, e a Bacia Amazônica não é a maior reserva mundial de água doce armazenada.
❌ D) Embora o escoamento superficial seja uma etapa do ciclo da água, a alternativa não está incorreta, mas a questão pede a afirmativa correta mais completa, e a alternativa B é mais precisa e abrangente.
📚 Reveja antes de resolver
Estude o ciclo da água e as principais reservas hídricas terrestres.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3 UFPR 2025BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio
Um dos desafios tecnológicos do século XXI é implantar uma matriz energética na qual as fontes de energia renováveis sejam predominantes. Sobre as fontes de energia renováveis, é correto afirmar: (UFPR 2025)
- A) As energias renováveis já respondem por mais da metade da produção energética na China, superando o Brasil em termos de participação dessas fontes na produção nacional.
- B) O petróleo vem sendo explorado nos EUA desde o século XIX, e o esgotamento de suas reservas fez desse país um dos maiores consumidores mundiais de energia gerada por fontes não renováveis.
- C) O etanol é uma fonte de energia renovável, mas o uso de terras agrícolas para a produção de biocombustível pode contribuir para o desmatamento de áreas naturais.
- D) A participação dos combustíveis fósseis no consumo mundial de energia nos últimos 20 anos recuou fortemente devido ao aumento da produção de energia eólica e solar.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
fontes de energia renováveis
💡 Dica de resolução
Relembre as características das fontes de energia renováveis.
✅ Resposta correta: C
CORRETA. O etanol é uma fonte renovável, porém o uso de terras agrícolas para biocombustíveis pode levar ao desmatamento, impactando áreas naturais.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. Embora a China tenha aumentado significativamente sua produção de energia renovável, ela ainda não ultrapassou o Brasil em participação percentual dessas fontes na matriz energética nacional.
❌ B) Errada. Os EUA são grandes consumidores de energia não renovável, mas o esgotamento das reservas não é a principal causa desse consumo elevado, e a exploração do petróleo não é recente a ponto de justificar essa afirmação.
❌ D) Errada. Apesar do crescimento da energia eólica e solar, a participação dos combustíveis fósseis no consumo mundial ainda é alta e não recuou fortemente nos últimos 20 anos.
📚 Reveja antes de resolver
Estude as características e exemplos de fontes de energia renováveis.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 4 UFPR 2025BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio
Sobre o desenvolvimento e as características do processo de urbanização, é correto afirmar: (UFPR 2025)
- A) Os países com grandes áreas de vegetação natural apresentam percentuais mais elevados de população rural, o que implica um ritmo mais lento de urbanização.
- B) Na União Europeia, a urbanização desacelerou a partir da década de 1970, quando a política agrícola comum foi implementada com o objetivo de reter a população no campo.
- C) A urbanização se define, nos países desenvolvidos, por metrópoles densamente povoadas, enquanto países emergentes têm cidades com população mais dispersa.
- D) Os países onde a taxa de urbanização é inferior a 50% se concentram na África subsaariana e no sul da Ásia, regiões essas com os maiores números de pessoas extremamente pobres no mundo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
processo de urbanização
💡 Dica de resolução
Analise os conceitos básicos sobre urbanização e suas características.
✅ Resposta correta: D
CORRETA. Os países com taxa de urbanização inferior a 50% estão majoritariamente na África subsaariana e no sul da Ásia, regiões que concentram os maiores números de pessoas em situação de extrema pobreza, o que está alinhado com dados demográficos e socioeconômicos atuais.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa está incorreta porque a presença de grandes áreas de vegetação natural não implica necessariamente em maior população rural ou ritmo mais lento de urbanização; outros fatores econômicos e sociais influenciam esse processo.
❌ B) A alternativa é incorreta; a política agrícola comum da União Europeia não teve como objetivo principal reter a população no campo, e a urbanização desacelerou por outros motivos, como mudanças econômicas e tecnológicas.
❌ C) A alternativa está errada porque países emergentes frequentemente apresentam metrópoles densamente povoadas, enquanto a dispersão populacional é mais característica de áreas rurais ou cidades menores, independentemente do nível de desenvolvimento.
📚 Reveja antes de resolver
Estude os fatores e características do processo de urbanização.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 5 UFPR 2025BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio
"No Egito, em 1960, 30% de todas as crianças morriam antes do quinto aniversário. O delta do rio [Nilo] era uma miséria para as crianças, com todo tipo de doenças graves e subnutrição. Então [...] os egípcios construíram a represa de Aswan, levaram eletricidade às casas das pessoas, melhoraram a educação, construíram um sistema de assistência médica primária, erradicaram a malária e tornaram a água potável. Hoje, a taxa de mortalidade infantil do Egito, 2,3%, é menor do que era na França ou no Reino Unido em 1960." Rosling, H. Factfulness: o hábito libertador de só ter opiniões baseadas em fatos. 2. ed. Rio de Janeiro; São Paulo: Record, 2019. p. 102.
Sobre os fatores que afetam as mudanças expressas nos indicadores de qualidade de vida, assinale a alternativa correta. (UFPR 2025)
- A) O Egito exemplifica um processo mundial de melhora das condições de vida causada pela combinação de crescimento econômico com progresso tecnológico.
- B) A redução da mortalidade infantil é um avanço social que impôs o desafio de enfrentar o aumento das taxas de crescimento demográfico em países muçulmanos.
- C) A melhora das condições de saúde foi mais rápida na África do que na Ásia e América Latina devido às campanhas de vacinação contra a malária, doença que era epidêmica no continente africano.
- D) O salto de qualidade de vida descrito ocorreu nos países subdesenvolvidos exportadores de petróleo, como o Egito.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
fatores sociais e históricos qualidade de vida
💡 Dica de resolução
Analise os fatores sociais e históricos que influenciam indicadores de qualidade de vida.
✅ Resposta correta: A
CORRETA. A alternativa reconhece que a melhora das condições de vida no Egito decorreu da combinação entre crescimento econômico e avanços tecnológicos, conforme descrito no texto.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Embora a redução da mortalidade infantil possa impactar o crescimento demográfico, a alternativa foca apenas em países muçulmanos e apresenta uma visão parcial e simplificada do fenômeno.
❌ C) A malária não foi erradicada apenas por campanhas de vacinação, e a afirmação de que a melhora foi mais rápida na África do que em outras regiões não é sustentada pelo texto.
❌ D) O Egito não é um país exportador de petróleo em escala comparável a outros países do Oriente Médio, portanto essa associação está incorreta.
📚 Reveja antes de resolver
estude fatores que influenciam indicadores sociais e de saúde
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 6 UFPR 2025BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio
Um tema importante da Geografia Urbana são as relações funcionais e hierárquicas dentro da rede urbana, visto que as atividades de comércio e serviços criam fluxos de pessoas entre cidades. Sobre essas relações e as classificações das cidades dentro da rede urbana brasileira, é correto afirmar: (UFPR 2025)
- A) As capitais dos estados da Região Norte não alcançam o nível de metrópoles devido às baixas taxas de urbanização regionais.
- B) São Luís do Maranhão é considerada uma cidade regional porque exerce influência em seu estado sem chegar a ser uma metrópole.
- C) São Paulo e Rio de Janeiro são as duas metrópoles com maiores áreas de influência dentro da rede urbana brasileira.
- D) Corumbá ainda não atingiu o nível de metrópole regional devido ao papel propulsor da agricultura na economia do Centro-Oeste, que retém a população no campo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
relações funcionais e hierárquicas urbanas
💡 Dica de resolução
Analise as relações funcionais e hierárquicas na rede urbana brasileira.
✅ Resposta correta: C
CORRETA. São Paulo e Rio de Janeiro são as duas metrópoles brasileiras com as maiores áreas de influência, exercendo papel central na rede urbana nacional.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. As capitais da Região Norte, como Manaus, são consideradas metrópoles regionais apesar das particularidades da urbanização na região.
❌ B) Errada. São Luís é considerada uma metrópole regional, pois exerce influência significativa no Maranhão e em estados vizinhos.
❌ D) Errada. Corumbá não é classificada como metrópole regional, mas o motivo não está diretamente ligado ao papel da agricultura ou à retenção populacional no campo.
📚 Reveja antes de resolver
estude a classificação das cidades na rede urbana brasileira
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Analítico-dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS201Analisar e caracterizar as dinâmicas das populações, das mercadorias e do capital nos diversos continentes, com destaque para a mobilidade e a fixação de pessoas, grupos humanos e povos, em função de eventos naturais, políticos, econômicos, sociais, religiosos e culturais, de modo a compreender e posicionar-se criticamente em relação a esses processos e às possíveis relações entre eles.
EM13CHS301Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
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Perguntas frequentes
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Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
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