Sobre estas questões de Sociologia do UFPR 2023
Esta página reúne 11 questões de Sociologia do UFPR 2023 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: lugar de fala sociologia; transformações no mundo do trabalho; relações raciais no Brasil; conceito sociológico de gênero.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico.
0F · 0M · 10D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Análise, Compreender|Análise
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Interpretativo, Argumentativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do UFPR 2023 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
Questão 1 UFPR 2023BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio
RIBEIRO, Djamila. O que é lugar de fala? Belo Horizonte: Editora Letramento, 2017. p. 64.
De acordo com a passagem acima e com a obra de que foi retirada, locus social é o lugar: (UFPR 2023)
- A) escolhido voluntariamente por um determinado grupo social como seu lugar de fala.
- B) que define quem tem o direito de falar sobre determinados assuntos.
- C) que determina a essência de cada grupo social.
- D) em que se abrem ou se restringem oportunidades a determinados grupos sociais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
lugar de fala sociologia
💡 Dica de resolução
Analise o conceito de lugar de fala conforme o texto de Djamila Ribeiro.
✅ Resposta correta: D
CORRETA. Locus social é o lugar em que se abrem ou se restringem oportunidades a determinados grupos sociais, conforme discutido por Djamila Ribeiro.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa está errada porque locus social não é um lugar escolhido voluntariamente, mas sim uma posição social imposta por fatores estruturais.
❌ B) A alternativa está errada pois locus social não define quem tem direito de falar, mas sim as condições sociais que influenciam esse direito.
❌ C) A alternativa está errada porque locus social não determina a essência dos grupos, mas sim as condições sociais que afetam suas oportunidades.
📚 Reveja antes de resolver
Estude o conceito de lugar de fala e locus social em sociologia.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 2 UFPR 2023BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Análise⏱ medio
Os sociólogos franceses Luc Boltanski e Ève Chiapello, em sua obra intitulada O novo espírito do capitalismo (2009), afirmam que a nova política de contratação e as novas organizações da estrutura empresarial (que é global) permitem que o empregador, ao subcontratar a mão de obra, possa ocultar que é o empregador. É o caso de grandes empresas norte-americanas de celulares que transferiram sua produção para empresas fornecedoras na China. [...] Ou seja, levam a alterações contratuais de trabalho que, ao facilitarem os trâmites e a burocracia para a demissão de empregados, como é o caso dos chamados temporários, aumentam a sensação de insegurança dos trabalhadores.
(ARAÚJO, Silvia Maria de Araújo; BRIDI, Maria Aparecida; MOTIM, Benilde Lenzi. Sociologia. São Paulo: Scipione, 2016. p. 152.)
Sobre os problemas relativos à transformação no mundo do trabalho no século XXI, é correto afirmar: (UFPR 2023)
- A) A introdução de novas regras salariais tem beneficiado trabalhadores e trabalhadoras num contexto global, pois a flexibilização possibilitou a organização de seus próprios horários de atividade profissional.
- B) A modernização industrial que se viu refletida no desenvolvimento tecnológico – caso ilustrativo são as empresas norte-americanas fabricantes de celulares – propiciou a organização mais eficiente das leis laborais.
- C) A flexibilização das leis que regulam as atividades laborais resulta em aumento da assimetria nas relações entre capital e trabalho, dificultando especialmente a ação de sindicatos em favor dos trabalhadores e trabalhadoras.
- D) Trabalhadoras e trabalhadores temporários, embora tenham condições de trabalho menos seguras, são beneficiados pela aquisição de maior capacidade de agir coletivamente por meio de negociações intermediadas por corporações profissionais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
transformações no mundo do trabalho
💡 Dica de resolução
Analise o texto e relacione as transformações do trabalho com as consequências sociais.
✅ Resposta correta: C
CORRETA. A flexibilização das leis trabalhistas aumenta a assimetria entre capital e trabalho, dificultando a ação sindical e ampliando a insegurança dos trabalhadores.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. A flexibilização das regras salariais geralmente não beneficia os trabalhadores, pois tende a precarizar as condições de trabalho, não garantindo organização autônoma dos horários.
❌ B) Errada. A modernização tecnológica não necessariamente resulta em leis laborais mais eficientes; muitas vezes, ela intensifica a precarização e dificulta a proteção legal dos trabalhadores.
❌ D) Errada. Trabalhadores temporários geralmente têm menos segurança e menor capacidade de ação coletiva, pois sua condição precária dificulta negociações efetivas.
📚 Reveja antes de resolver
estude as mudanças nas relações de trabalho e suas implicações sociais
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 3 UFPR 2023BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio
A visão de convívio harmonioso entre as raças foi desconstruída pelos estudos de Florestan Fernandes, que participou com Roger Bastide das pesquisas financiadas pela Unesco, e redundaram no livro A integração do negro na sociedade de classes (1965).
(SILVA, Afrânio et. al. Sociologia em movimento. São Paulo: Moderna, 2016. p. 121.)
Qual é, dentre as afirmativas a seguir, a que sintetiza a contribuição do sociólogo Florestan Fernandes para os estudos das relações raciais no Brasil? (UFPR 2023)
- A) O autor demonstra que uma das particularidades do caso brasileiro é a vigência da ideia de que somos uma democracia racial, o que não é senão um mito que assegura a manutenção da desigualdade entre brancas e brancos por um lado e negras e negros de outro.
- B) O racismo reverso é seu argumento analítico para a crítica da imagem de que as relações raciais são harmoniosas no Brasil.
- C) O autor elabora o conceito de racismo estrutural ainda na década de 1960, num momento em que o Brasil era impactado pelas conquistas do movimento pelos direitos civis, nos EUA.
- D) Sua proposta foi o estabelecimento de uma política de cotas, encaminhada como projeto ao governo militar instaurado em 1964 visando à crítica das noções idealizadas do racismo.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
relações raciais no Brasil
💡 Dica de resolução
Analise o texto para identificar a contribuição de Florestan Fernandes.
✅ Resposta correta: A
CORRETA. Florestan Fernandes desconstrói o mito da democracia racial no Brasil, mostrando que essa ideia serve para manter a desigualdade entre brancos e negros.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada. O conceito de racismo reverso não é utilizado por Florestan Fernandes em suas análises das relações raciais brasileiras.
❌ C) Errada. Embora Florestan tenha contribuído para a sociologia racial, o conceito de racismo estrutural foi desenvolvido posteriormente e não é atribuído a ele.
❌ D) Errada. Florestan Fernandes não propôs políticas de cotas durante o governo militar de 1964; sua contribuição foi teórica e crítica.
📚 Reveja antes de resolver
estudos sociológicos sobre racismo e integração social
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 4 UFPR 2023BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ longo
Na sociologia, até os anos 1970, o conceito de “papéis sociais de sexo”, apresentado pela antropóloga cultural estadunidense Margaret Mead (1901-1978), era o termo mais utilizado. É a partir dessa década que as teorias sociais passam a utilizar o conceito de gênero influenciadas pela chamada segunda onda do feminismo [...]. Desse modo, o conceito de gênero passa a enfatizar os processos de construção dos comportamentos em relação ao corpo e aos afetos, justamente para superar o “congelamento” das categorias de homem e mulher que advêm de descrições biológicas. [...] Isso quer dizer, como afirma o sociólogo francês Pierre Bourdieu, que as estruturas e instituições sociais partem de uma construção simbólica em que as características masculinas e femininas são biologizadas, naturalizadas e, portanto, dificilmente podem ser desconstruídas.
(SILVA, Afrânio et. al. Sociologia em movimento. São Paulo: Moderna, 2016. p. 333.)
Sobre a abordagem sociológica do conceito de gênero, é correto afirmar: (UFPR 2023)
- A) A imaginação sociológica, categoria definida pela sociologia norte-americana, é a ferramenta mais importante no processo de construção das categorias de análise e do conceito de gênero, contrariando as teses de Pierre Bourdieu sobre os poderes simbólicos.
- B) Para a sociologia, identidade de gênero se constitui no contexto das relações sociais, base na qual se formulam sentidos e significados aos aspectos anatômicos e se institucionalizam diferenciações psíquicas e comportamentais e divisões sexuais do trabalho social.
- C) Margaret Mead pouco contribuiu para os estudos sobre gênero, pois sua abordagem estritamente antropológica não ofereceu ferramentas eficazes na análise sociológica.
- D) Apesar das diferentes ondas feministas que se formaram no decorrer do século XX, não houve impacto significativo nos estudos sociológicos sobre gênero, pois só muito recentemente a sociologia tem se preocupado com o tema.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
conceito sociológico de gênero
💡 Dica de resolução
Analise o texto para compreender a construção sociológica do conceito de gênero.
✅ Resposta correta: B
CORRETA. A alternativa reconhece que a identidade de gênero é construída socialmente, fundamentada nas relações sociais que atribuem sentidos e institucionalizam diferenças, conforme a abordagem sociológica.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. A imaginação sociológica não é o conceito central para a construção do gênero, e a alternativa contradiz a influência dos poderes simbólicos destacados por Bourdieu.
❌ C) Errada. Margaret Mead foi pioneira na discussão dos papéis sociais de sexo e contribuiu significativamente para os estudos sobre gênero, especialmente na antropologia cultural.
❌ D) Errada. As ondas feministas tiveram impacto importante nos estudos sociológicos sobre gênero desde a década de 1970, contrariando a afirmação da alternativa.
📚 Reveja antes de resolver
estude a construção social do gênero e distinção entre sexo e gênero
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 5 UFPR 2023BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio
Se fato social é considerado por Émile Durkheim o objeto sociológico por excelência, por trazer ao conhecimento uma realidade da natureza social e coletiva bem diversa da realidade dos fenômenos individuais, Max Weber elegeu a Sociologia como ciência da ação social.
(ARAÚJO, Silvia Maria de Araújo; BRIDI, Maria Aparecida; MOTIM, Benilde Lenzi. Sociologia. São Paulo: Scipione, 2016. p. 29.)
O que Weber entende por ação social? (UFPR 2023)
- A) Um conjunto de ações coletivas que visam à implementação de um poder revolucionário e à ruptura estrutural de uma dada sociedade.
- B) Uma ação isolada e fortalecida pela subjetividade do indivíduo, visto que, na modernidade descrita por Weber, o individualismo se torna instrumento fundamental das relações sociais.
- C) Uma iniciativa privada das empresas com intenção de melhor conduzir o comportamento dos indivíduos na vida pública e nas estruturas burocráticas.
- D) Uma ação orientada por expectativas em relação à(s) outra(s) pessoa(s), sejam elas conhecidas ou não, vivas, mortas (ancenstrais) ou nem nascidas (visando as gerações futuras).
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ação social segundo Weber
💡 Dica de resolução
Reflita sobre o conceito de ação social segundo Weber e diferencie-o de fenômenos individuais.
✅ Resposta correta: D
CORRETA. A ação social, segundo Weber, é aquela orientada por expectativas em relação a outras pessoas, sejam elas conhecidas ou não, vivas, mortas ou futuras.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Está errada porque Weber não define ação social como um conjunto de ações coletivas revolucionárias, mas sim como ações individuais orientadas socialmente.
❌ B) Está errada porque, embora a subjetividade seja importante, a ação social weberiana não é isolada, mas orientada por expectativas em relação a outras pessoas.
❌ C) Está errada porque a definição de ação social não se restringe a iniciativas privadas empresariais ou burocráticas.
📚 Reveja antes de resolver
Estude o conceito de ação social e sua distinção dos fatos sociais em Sociologia.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 6 UFPR 2023BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio
Os problemas de diversidade e pluralismo colocados em pauta pelas sociedades multiculturais, a partir da década de 1980, obrigaram-nos a uma nova reflexão sobre o reconhecimento universalista proposto pela Modernidade. Os movimentos sociais organizados por homossexuais, negros, mulheres, entre outros grupos, passaram a reivindicar a efetiva realização da igualdade de oportunidades e o fim dos princípios discriminatórios. Deu-se, então, o estabelecimento de políticas públicas que ficaram conhecidas como políticas de ação afirmativa.
(O’DONNEL, Julia et al. Tempos modernos, tempos de sociologia. Rio de Janeiro: Editora do Brasil, 2018.)
Com base na argumentação das autoras, pode-se afirmar que: (UFPR 2023)
- A) em termos práticos, a defesa desse novo tipo de reconhecimento social estimula diferentes ações de inclusão social, com exceção da “política de cotas”.
- B) as políticas de ação afirmativa constituem uma estratégia ideológica pouco eficaz, correspondendo a uma agenda globalista.
- C) movimentos sociais organizados por homossexuais, negros e negras (entre outras minorias) estão hiper-representados na sociedade em virtude das recentes políticas públicas de ação afirmativa, gerando grandes distorções e privilégios para estes grupos favorecidos.
- D) é necessário amplo debate sobre os temas da diversidade e representação social, atitude imperativa para atualização de categorias fundamentadas em pressupostos pré-modernistas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
políticas de ação afirmativa
💡 Dica de resolução
Analise o texto para compreender o conceito de políticas de ação afirmativa.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa está errada porque a política de cotas é uma das principais ações afirmativas e não uma exceção à inclusão social.
❌ B) A alternativa está errada por desqualificar as políticas de ação afirmativa como pouco eficazes e globalistas, o que não condiz com o texto que reconhece sua importância.
❌ C) A alternativa está errada pois afirma que os grupos beneficiados estão hiper-representados e com privilégios, o que contradiz o objetivo das ações afirmativas de corrigir desigualdades.
❌ D) A alternativa está errada porque, embora o debate seja importante, o texto não enfatiza a necessidade de atualização de categorias pré-modernistas, mas sim o reconhecimento das desigualdades.
📚 Reveja antes de resolver
estude o conceito de diversidade e políticas públicas de igualdade
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS301Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.
🔓 Este recorte vira um simulado inteiro
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