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UFPR 2017 Geografia8 questões

8 Questões de Geografia do UFPR 2017

Veja 2 questões-amostra do UFPR 2017 com gabarito comentado e análise pedagógica completa. Monte um simulado com as 8 questões em segundos.

Sobre estas questões de Geografia do UFPR 2017

Esta página reúne 8 questões de Geografia do UFPR 2017 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Conflito étnico-territorial curdo; imagens de satélite e tecnologia; cartografia e uso de mapas; geografia urbana e direito à moradia.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico.

8
Questões no banco
0F · 0M · 8D
Distribuição (amostra)
1
Contextualizadas
3
Interdisciplinares
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Compreender|Análise
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Interpretativo

Como usar: professores podem aplicar estas questões do UFPR 2017 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.

Simulado do UFPR 2017 em segundos

Gere um simulado personalizado com gabarito e folha de respostas usando as 8 questões deste recorte. Veja os planos:

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Questão 1 UFPR 2017BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ longo

As mulheres curdas ganharam destaque internacional no último ano em função de seu protagonismo no enfrentamento armado contra o Estado Islâmico, principalmente no Iraque e na Síria. A guerra tornou visível para o mundo o protagonismo dessas mulheres, que não se limita à luta armada. As curdas estão na linha de frente da luta de seu povo por democracia, liberdade para as mulheres e construção de um modelo de economia alternativa, comunal e cooperativada. Essa luta tem cerca de 40 anos, quando mulheres curdas foram viver nas montanhas, pegaram em armas e começaram a questionar frontalmente o modelo patriarcal e repressivo sob o qual viviam até então. (Weissheimer, Marco. Disponível em: <http://www.sul21.com.br/jornal/mulheres-curdas-lutam-por-democracia-confederada-e-nova-economia/>. Acessado em: 16/08/2016). Com base nas informações do texto e nos conhecimentos sobre geopolítica e conflitos territoriais mundiais, considere as seguintes afirmativas: 1. O texto retrata um dos principais conflitos e impasses étnico-territoriais na região do Oriente Médio, que envolve um grupo étnico considerado a maior nação sem pátria do mundo. 2. Grande parte do povo curdo habita uma região montanhosa localizada dentro dos territórios da Turquia, Síria, Iraque e Irã, mostrando que fronteiras étnicas e culturais entre Estados nem sempre são convergentes. 3. Apesar do conflito com o Estado Islâmico, o território curdo é reconhecido pelos Estados do Irã, Iraque e Turquia, onde a língua curda é tida como oficial. Assinale a alternativa correta. (UFPR 2017)

  1. A) Somente a afirmativa 1 é verdadeira.
  2. B) Somente a afirmativa 2 é verdadeira.
  3. C) Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
  4. D) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Conflito étnico-territorial curdo

💡 Dica de resolução

Analise cada afirmativa com base no texto e conhecimentos prévios sobre o povo curdo e geopolítica.

✅ Resposta correta: D

CORRETA. Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras, portanto esta é a alternativa correta.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) CORRETA. A afirmativa 1 é verdadeira, pois o povo curdo é considerado a maior nação sem Estado e está envolvido em conflitos étnico-territoriais no Oriente Médio.
❌ B) CORRETA. A afirmativa 2 é verdadeira, pois os curdos habitam regiões montanhosas que abrangem Turquia, Síria, Iraque e Irã, evidenciando a não coincidência entre fronteiras étnicas e políticas.
❌ C) Errada. A afirmativa 3 é falsa porque o território curdo não é oficialmente reconhecido pelos Estados mencionados, e a língua curda não é oficial nesses países.
📚 Reveja antes de resolver

Estude geopolítica do Oriente Médio e situação do povo curdo

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Representativa
Questão 2 UFPR 2017BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio

O uso de imagens de satélite é uma das principais formas de obtenção de dados da superfície terrestre. Sobre o processo de aquisição e uso dessas imagens, considere as seguintes afirmativas: 1. Os satélites imageadores modernos possuem tecnologia capaz de adquirir imagens mesmo com a presença de densas nuvens, que não são mais um fator limitante, como ocorria com os antigos satélites do século XX. 2. O Brasil, devido aos altos custos e atraso tecnológico, desistiu da construção de satélites imageadores e passou a construir satélites de comunicação. 3. Imagens obtidas por sistemas sensores presentes em satélites são amplamente utilizadas em monitoramentos meteorológicos e de uso do solo, por exemplo. Assinale a alternativa correta. (UFPR 2017)

  1. A) Somente a afirmativa 3 é verdadeira.
  2. B) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
  3. C) Somente as afirmativas 1 e 3 são verdadeiras.
  4. D) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

imagens de satélite e tecnologia

💡 Dica de resolução

Analise cada afirmativa com base no conhecimento sobre satélites e suas tecnologias.

✅ Resposta correta: A

CORRETA. A afirmativa 3 é verdadeira, pois imagens de satélite são amplamente usadas em monitoramento meteorológico e uso do solo; as afirmativas 1 e 2 são falsas, pois satélites imageadores ainda têm limitações com nuvens e o Brasil mantém programas de satélites imageadores.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada. A afirmativa 1 é falsa, pois satélites imageadores ainda enfrentam limitações com nuvens; a afirmativa 2 também é falsa, pois o Brasil não desistiu da construção de satélites imageadores.
❌ C) Errada. A afirmativa 1 é falsa, portanto não pode ser considerada correta junto com a 3.
❌ D) Errada. A afirmativa 2 é falsa, logo a combinação 2 e 3 não pode ser correta.
📚 Reveja antes de resolver

estude tecnologias de satélites imageadores e suas aplicações

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3 UFPR 2017BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender|Análise⏱ medio

"Enrolem esse mapa; ele não será necessário [...]". O Primeiro Ministro Britânico William Pitt, o jovem, fez essa observação depois de ser comunicado sobre a derrota das forças britânicas na Batalha de Austerlitz, em 1805, em que ficou claro que a campanha militar de seu país na Europa Continental tinha sido frustrada (Longley, P.; Goodchild, M. F.; Maguire, D. J.; Rhind, D. W. Sistemas e ciência da informação geográfica. Porto Alegre: Bookman, p. 300). Considerando as informações do texto, o desenvolvimento da cartografia e o uso de mapas, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) A história da cartografia mostra que mapas são confeccionados para atender objetivos específicos que, quando cumpridos, tornam obsoletas as informações neles constantes. ( ) O texto ilustra o papel dos mapas como ferramenta de apoio e planejamento a inúmeras atividades que necessitam de informações espaciais. ( ) A leitura e interpretação de mapas exige a construção de legendas apropriadas ao tipo de informação que o mapa pretende transmitir. ( ) A observação Enrolem esse mapa; ele não será necessário pode ser considerada uma afirmação atual, uma vez que a tecnologia digital, empregada nos processos de produção e distribuição de mapas, tornou dispensável seu uso em papel. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. (UFPR 2017)

  1. A) V – F – V – V.
  2. B) F – F – F – V.
  3. C) V – V – V – F.
  4. D) F – V – V – F.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

cartografia e uso de mapas

💡 Dica de resolução

Analise cada afirmativa relacionando com o papel histórico e atual dos mapas.

✅ Resposta correta: D

ERRADA. A frase do Primeiro Ministro é histórica e não pode ser considerada atual, pois o uso de mapas em papel ainda é relevante, apesar da tecnologia digital.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) CORRETA. A história da cartografia mostra que mapas são feitos para objetivos específicos e, quando esses objetivos são alcançados, as informações podem se tornar obsoletas.
❌ B) CORRETA. O texto exemplifica o uso dos mapas como ferramentas de apoio e planejamento em atividades que demandam informações espaciais.
❌ C) CORRETA. A leitura e interpretação de mapas dependem da construção adequada de legendas que expliquem os símbolos e informações apresentadas.
📚 Reveja antes de resolver

estude a história e funções dos mapas e a interpretação cartográfica

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender|Análise
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico
Questão 4 UFPR 2017BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio

Os cerca de 300 manifestantes que ocupam o prédio do Instituto Nacional de Seguridade Social (INSS) na Rua Marechal Deodoro da Fonseca, no centro de Curitiba, decidiram nesta quarta-feira (15) que vão permanecer no local [...]. O instituto pediu que uma data fosse marcada para os ocupantes saírem do prédio. Mas, como houve recusa dos sem-teto em fazer isso, o caso agora pode ir à Justiça, com o ingresso pelo INSS de uma ação de reintegração de posse. [...] o edifício tem cerca de 3 mil metros quadrados de área útil, mas apenas uma parte de um dos quatro andares está sendo usada pelo INSS, como depósito. (Fonte: <http://www.gazetadopovo.com.br/vida-e-cidadania/apos-reuniao-ocupacao-do-predio-do-inss-no-centro-de-curitiba-continua-4fy22h23tbk3jhl7riwetqsop>. Publicado em 15/04/2015. Acessado em 21/08/2016.) Com base na problemática presente no texto e nos conhecimentos de geografia urbana, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas: ( ) Uma das causas das situações expostas no texto é a valorização do solo urbano, sobretudo em espaços com boa infraestrutura, que impede o acesso à moradia por parte significativa dos habitantes das cidades brasileiras. ( ) A participação da sociedade na gestão urbana é uma diretriz prevista legalmente, que pode contribuir para a gestão democrática dos municípios e diminuir os conflitos pelo direito ao uso da cidade. ( ) Segundo o Estatuto das Cidades, a regularização fundiária e a urbanização são instrumentos de política urbana considerados entraves à prevenção e resolução de problemas ambientais. ( ) O Poder Público possui mecanismos para combater a especulação imobiliária e promover a função social da propriedade, mas, nesse tema, há um descompasso entre as questões legais e a ação governamental. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo. (UFPR 2017)

  1. A) F – V – F – V.
  2. B) V – V – F – V.
  3. C) F – V – V – F.
  4. D) V – F – F – F.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

geografia urbana e direito à moradia

💡 Dica de resolução

Analise cada afirmativa relacionando com conceitos de geografia urbana e legislação.

✅ Resposta correta: B

CORRETA. A valorização do solo urbano dificulta o acesso à moradia (V); a participação social é prevista legalmente e contribui para a gestão democrática (V); o Estatuto das Cidades não considera a regularização fundiária e urbanização como entraves, mas sim como instrumentos para resolver problemas (F); e há descompasso entre leis e ações governamentais no combate à especulação imobiliária (V).

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Falsa. A valorização do solo urbano em áreas com boa infraestrutura realmente dificulta o acesso à moradia, portanto essa afirmativa é verdadeira, não falsa.
❌ C) Falsa. A terceira afirmativa está incorreta, pois o Estatuto das Cidades considera a regularização fundiária e urbanização como instrumentos para prevenção e resolução de problemas, não como entraves.
❌ D) Falsa. A segunda afirmativa é verdadeira, não falsa, o que invalida essa sequência.
📚 Reveja antes de resolver

Estude valorização do solo urbano, participação social e Estatuto das Cidades.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 5 UFPR 2017BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio

O discurso oficial enfatiza o fato de as regiões Norte e Nordeste estarem exibindo um crescimento econômico acima da média nacional na última década. Isso não é novo. O Nordeste cresceu a uma taxa superior à do país em diferentes períodos; na década de 1960, Celso Furtado animou-se com o desempenho da região Nordeste! (Adaptado de Carleial, L. O desenvolvimento regional ainda em questão. In: Randolph, R.; Siqueira, H.; Oliveira, A. (orgs.). Planejamento, políticas e experiências de desenvolvimento regional: problemáticas e desafios. Rio de Janeiro: Letra Capital, 2014, p. 40). Com base no texto e nos conhecimentos de geografia econômica e regional do Brasil, assinale a alternativa correta. (UFPR 2017)

  1. A) Instrumentos de políticas regionais foram estratégias usadas pelo Estado brasileiro para instituir políticas econômicas, visando estimular o desenvolvimento e diminuir as disparidades regionais.
  2. B) O crescimento econômico das regiões periféricas supera a média nacional nos períodos de crise da indústria do Sudeste, pois isso leva as empresas industriais a investir onde a mão de obra é barata.
  3. C) Não ocorreu o desenvolvimento do Nordeste, nas décadas de 70 e 80, porque os trabalhadores da região eram atraídos pelos salários pagos na indústria paulista.
  4. D) A expansão do PIB da região Norte na última década se deveu à elevação dos preços internacionais dos produtos industrializados, pois isso aumentou o valor das exportações da Zona Franca de Manaus.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

crescimento econômico regional Brasil

💡 Dica de resolução

Analise o texto e relacione com conhecimentos sobre geografia econômica e regional do Brasil.

✅ Resposta correta: A

CORRETA. A alternativa destaca corretamente o papel do Estado brasileiro na implementação de políticas regionais para estimular o desenvolvimento e reduzir disparidades, alinhando-se ao contexto histórico e econômico do Brasil.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorreta. O crescimento das regiões periféricas não ocorre apenas em períodos de crise da indústria do Sudeste, e o investimento industrial não se baseia exclusivamente no custo da mão de obra.
❌ C) Incorreta. O Nordeste teve desenvolvimento em algumas décadas, e a migração para a indústria paulista não foi o único fator que impediu o crescimento regional.
❌ D) Incorreta. A Zona Franca de Manaus produz principalmente bens industrializados, mas o crescimento do PIB da região Norte está mais relacionado à exploração de recursos naturais do que à elevação dos preços internacionais desses produtos.
📚 Reveja antes de resolver

Estude o desenvolvimento econômico das regiões Norte e Nordeste do Brasil e suas variações históricas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Representativa
Questão 6 UFPR 2017BNCC EM13CHS301Difícil🧠 Compreender⏱ medio

O El Niño é um evento de teleconexão oceano-atmosfera caracterizado por anomalias positivas das águas superficiais e profundas nas porções central e leste do oceano Pacífico equatorial. As áreas mais fortemente influenciadas são as Américas, Ásia e Oceania, regiões essas que margeiam o oceano supracitado, alterando a dinâmica tanto das correntes marítimas quanto da circulação atmosférica regional e global. Essa alteração assume dimensões continentais e planetárias à medida que provoca desarranjos de toda a ordem em vários climas da Terra. (Mendonça, F.; Danni-Oliveira, I. M. Climatologia: noções básicas e climas do Brasil. São Paulo: Oficina de Texto, 2007). Sobre o El Niño e a dinâmica climática global, é correto afirmar: (UFPR 2017)

  1. A) As anomalias que produzem o El Niño são decorrentes de atividades humanas, principalmente devido às emissões de GEE (gases de efeito estufa) provenientes da queima de combustíveis fósseis industriais e veiculares.
  2. B) É considerado uma variabilidade natural existente há milhares de anos, com relatos históricos de ocorrência nas civilizações pré-colombianas, e que pode ter seus efeitos intensificados devido às mudanças climáticas.
  3. C) Está associado ao aumento de atividade sísmica no oceano Pacífico equatorial, que emite grande quantidade de calor no assoalho oceânico, provocando o aquecimento das águas superficiais.
  4. D) Tem relação direta com o aumento do fluxo de raios cósmicos durante os períodos de baixa atividade solar, permitindo maior entrada desse tipo de radiação em nosso sistema e alterando a dinâmica atmosférica.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

El Niño e dinâmica climática

💡 Dica de resolução

Analise as características do El Niño e sua influência climática global.

✅ Resposta correta: B

CORRETA. O El Niño é uma variabilidade natural do clima com registros históricos antigos, e seus efeitos podem ser intensificados pelas mudanças climáticas atuais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. O El Niño é um fenômeno natural e não resulta diretamente das atividades humanas ou emissões de gases de efeito estufa.
❌ C) Errada. O El Niño não está associado a atividade sísmica nem ao calor emitido pelo assoalho oceânico, mas sim a anomalias térmicas nas águas superficiais do Pacífico.
❌ D) Errada. O fenômeno não tem relação direta com o fluxo de raios cósmicos ou atividade solar, mas com a interação oceano-atmosfera.
📚 Reveja antes de resolver

Estude os fenômenos de teleconexão e suas influências climáticas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS301Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

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