UERJ 2022 - Questões

Question 1

Na letra da música, observa-se uma estrutura que se repete nas três estrofes, construindo um raciocínio típico do pensamento científico.
Esse raciocínio, que pode ser representado pela fórmula “se x, logo y”, encontra-se no campo argumentativo da: (UERJ 2022)

Accepted Answer

Alternativa A: dedução — CORRETA. A estrutura 'se x, logo y' caracteriza o raciocínio dedutivo, em que uma conclusão decorre logicamente de uma premissa. Dica: Identifique o tipo de raciocínio lógico representado pela fórmula 'se x, logo y'.

Answer

Alternativa B: indução — Indução é o raciocínio que parte de casos particulares para uma conclusão geral, o que não corresponde à estrutura apresentada.

Answer

Alternativa C: contestação — Contestação refere-se à refutação de um argumento, não à construção lógica de uma conclusão a partir de uma premissa.

Answer

Alternativa D: exemplificação — Exemplificação consiste em apresentar exemplos para ilustrar uma ideia, não em construir uma relação lógica de causa e efeito.

Question 2

OS TRÊS POEMAS A SEGUIR FORAM ADAPTADOS DO LIVRO SONETOS DE CAMÕES: CORPUS DOS SONETOS CAMONIANOS*. (*Edição e notas de Cleonice S. M. Berardinelli. Rio de Janeiro: Fundação Casa de Rui Barbosa,1980.)

SONETO I

Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades,
Muda-se o ser, muda-se a confiança;
Todo o mundo é composto de mudança,
Tomando sempre novas qualidades.

Continuamente vemos novidades,
Diferentes em tudo da esperança;
Do mal ficam as mágoas na lembrança,
E do bem (se algum houve) as saudades.

O tempo cobre o chão de verde manto,
Que já coberto foi de neve fria,
E enfim converte em choro o doce canto.

E, afora este mudar-se cada dia,
Outra mudança faz de mor¹ espanto,
Que não se muda já como soía².

¹ mor – maior
² soía – costumava

No soneto, é possível observar a exposição de ideias segundo uma lógica argumentativa. Dois recursos empregados no soneto I que articulam as ideias presentes na primeira estrofe às presentes nas outras três são, respectivamente: (UERJ 2022)

Accepted Answer

Alternativa D: generalização e particularização — CORRETA. O soneto inicia com uma generalização sobre a mudança e, nas estrofes seguintes, particulariza essa ideia com exemplos e desdobramentos, articulando as ideias de forma argumentativa. Dica: Analise os recursos argumentativos que conectam as estrofes do soneto.

Answer

Alternativa A: graduação e enumeração — A alternativa sugere graduação e enumeração, mas o poema não apresenta uma sequência de intensificação nem uma lista de elementos, e sim uma passagem do geral ao particular.

Answer

Alternativa B: declaração e comparação — Declaração e comparação não são os principais recursos de articulação entre as estrofes; embora haja comparações, o foco está na generalização inicial e nos exemplos posteriores.

Answer

Alternativa C: pressuposição e conclusão — Pressuposição e conclusão não descrevem adequadamente a estrutura argumentativa do soneto, pois não há uma conclusão explícita nem pressuposições centrais articulando as estrofes.

Question 3

A imagem a seguir reproduz um grafite visto em um muro em Portugal.

[imagem]

O grafite estabelece intertextualidade com o soneto I, que trata da mudança como fonte de desassossego para o poeta quinhentista.
Reelaborada na contemporaneidade, a mudança retratada no grafite pode ser associada ao seguinte tema, presente nos sonetos de Camões:

Reelaborada na contemporaneidade, a mudança retratada no grafite pode ser associada ao seguinte tema, presente nos sonetos de Camões: (UERJ 2022)

Accepted Answer

Alternativa D: desconcerto do mundo — CORRETA. O grafite dialoga com o tema do 'desconcerto do mundo', presente nos sonetos de Camões, ao refletir sobre a instabilidade e as constantes mudanças que geram inquietação. Dica: Analise a intertextualidade entre o grafite e o soneto para identificar o tema.

Answer

Alternativa A: imprecisão do conhecimento — A imprecisão do conhecimento não é o foco do grafite nem do soneto I de Camões, que trata mais do desconcerto e da instabilidade do mundo.

Answer

Alternativa B: necessidade da experiência — A necessidade da experiência não é o tema central abordado, pois o grafite e o soneto tratam da perplexidade diante das mudanças, não da busca por vivências.

Answer

Alternativa C: ambiguidade do amor — A ambiguidade do amor é um tema recorrente em Camões, mas não é o foco do grafite, que discute a mudança e o desconcerto do mundo.

Question 4

No soneto II, marcas enunciativas que representam os interlocutores do poema estão presentes nos seguintes versos: (UERJ 2022)

Accepted Answer

Alternativa B: Mas não pode acabar minha tristeza, / Enquanto não quiserdes vós, Senhora. — CORRETA. Os versos trazem marcas enunciativas claras: o uso de 'vós, Senhora' indica a presença de um interlocutor explícito, estabelecendo diálogo entre o eu lírico e a pessoa a quem se dirige. Dica: Identifique as marcas enunciativas que indicam interlocutores no poema.

Answer

Alternativa A: O tempo acaba a fama e a riqueza, / O tempo o mesmo tempo de si chora. — Os versos apresentam apenas reflexões do eu lírico sobre o tempo, sem marcas de interlocução ou referência direta a outro interlocutor.

Answer

Alternativa C: O tempo o claro dia torna escuro, / E o mais ledo prazer em choro triste; — Os versos descrevem ações do tempo e sentimentos do eu lírico, mas não apresentam marcas de interlocução ou referência direta a outro sujeito.

Answer

Alternativa D: O peito de diamante, onde consiste / A pena e o prazer desta esperança. — Apesar de mencionar 'o peito de diamante', não há referência direta a um interlocutor ou uso de vocativo; trata-se de uma descrição impessoal.

Question 5

No soneto II, o poeta descreve o impacto da ação do tempo, destacando sua capacidade de transformar algo em seu oposto. Essa capacidade está exemplificada no seguinte verso: (UERJ 2022)

Accepted Answer

Alternativa C: O tempo a tempestade em grã bonança. — CORRETA. O verso mostra o tempo transformando uma tempestade (situação negativa) em bonança (situação positiva), exemplificando a capacidade de converter algo em seu oposto. Dica: Analise o verso que mostra transformação pelo tempo.

Answer

Alternativa A: O tempo acaba o ano, o mês e a hora, — O verso apenas enumera o fim de períodos de tempo, sem indicar transformação de algo em seu oposto.

Answer

Alternativa B: O tempo o mesmo tempo de si chora. — O verso sugere uma reflexão sobre o próprio tempo, mas não exemplifica a transformação de algo em seu oposto.

Answer

Alternativa D: Mas de abrandar o tempo estou seguro — O verso expressa segurança diante do tempo, mas não apresenta transformação de um elemento em seu oposto.

Question 6

No soneto III, o poeta aborda a frustração amorosa, empregando construções de um tipo textual não usual no gênero lírico.

Esse tipo textual é denominado: (UERJ 2022)

Accepted Answer

Alternativa C: narrativo — CORRETA. O tipo narrativo é identificado pela presença de ações e eventos, o que é incomum em sonetos líricos, mas ocorre no soneto III analisado. Dica: Identifique o tipo textual predominante no soneto.

Answer

Alternativa A: dissertativo — O tipo dissertativo é caracterizado pela exposição de ideias e argumentos, não sendo comum em sonetos líricos.

Answer

Alternativa B: descritivo — O tipo descritivo foca na caracterização de cenas, ambientes ou personagens, mas não é o foco principal do soneto citado.

Answer

Alternativa D: injuntivo — O tipo injuntivo é voltado para instruções ou ordens, o que não se aplica ao contexto do soneto.

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