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UERJ 2022 História7 questões

7 Questões de História do UERJ 2022

Veja 2 questões-amostra do UERJ 2022 com gabarito comentado e análise pedagógica completa. Monte um simulado com as 7 questões em segundos.

Sobre estas questões de História do UERJ 2022

Esta página reúne 7 questões de História do UERJ 2022 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: expansão territorial do Império Árabe; conflitos rurais e direitos indígenas; preconceito racial e reconhecimento historico; interpretação de charge histórica.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao.

7
Questões no banco
0F · 0M · 7D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Análise, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Interpretativo

Como usar: professores podem aplicar estas questões do UERJ 2022 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.

Simulado do UERJ 2022 em segundos

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Questão 1 UERJ 2022BNCC EM13CHS104Difícil🧠 Compreender⏱ medio

MUÇULMANOS NO MUNDO (2010) [Mapa-múndi com destaque para países de maioria muçulmana, mostrando a parcela da população total muçulmana por país (em %) e o número de fiéis (em milhões). Cores variam de 0,1% a 99%. Círculos representam o número de fiéis, variando de 10 a 209120 milhões.] Adaptado de bibnum.sciencespo.fr. No mapa, identificam-se países cuja população muçulmana é superior a 75%. Esses países apresentam forte vínculo histórico com a expansão territorial do seguinte Império: (UERJ 2022)

  1. A) persa
  2. B) árabe
  3. C) romano
  4. D) britânico
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

expansão territorial do Império Árabe

💡 Dica de resolução

Observe o mapa e relacione a população muçulmana com a expansão histórica dos impérios.

✅ Resposta correta: B

CORRETA. O Império Árabe foi o principal responsável pela expansão territorial do islamismo, formando países de maioria muçulmana.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O Império Persa antecede o surgimento do islamismo e não foi responsável pela expansão inicial da religião muçulmana.
❌ C) O Império Romano não teve relação com a expansão do islamismo, pois já havia declinado quando o islamismo surgiu.
❌ D) O Império Britânico não está relacionado à expansão inicial do islamismo, mas sim ao colonialismo em regiões já islamizadas.
📚 Reveja antes de resolver

Estude a história da expansão do Império Árabe e sua influência geopolítica.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Questão 2 UERJ 2022BNCC EM13CHS104Difícil🧠 Análise⏱ medio

A 14ª Vara Federal de Minas Gerais condenou a União, a Fundação Nacional do Índio (Funai) e o governo do estado por violações dos direitos humanos e civis do povo indígena Krenak, que vive na região do Vale do Rio Doce. Em 1972, durante a ditadura militar, homens, mulheres e crianças foram expulsos de suas terras pelo governo e obrigados a viver confinados na Fazenda Guarani, pertencente à Polícia Militar, em Carmésia, a mais de 300 quilômetros de distância de suas terras. A medida teve o objetivo de facilitar a ação de posseiros vizinhos, que tomaram os mais de 4 mil hectares dos indígenas. Adaptado de g1.globo.com, 15/09/2021. A ação do governo brasileiro à época revela a seguinte postura diante de conflitos rurais: (UERJ 2022)

  1. A) contenção violenta da reforma agrária
  2. B) redistribuição autoritária da propriedade fundiária
  3. C) expropriação arbitrária da comunidade tradicional
  4. D) modernização conservadora da estrutura produtiva
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

conflitos rurais e direitos indígenas

💡 Dica de resolução

Analise o contexto histórico da ditadura militar e a relação com os conflitos fundiários.

✅ Resposta correta: C

CORRETA. O texto descreve a expropriação arbitrária das terras do povo Krenak, com expulsão e confinamento, caracterizando violação dos direitos da comunidade tradicional.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa trata da contenção da reforma agrária, mas o texto não menciona movimentos de reforma agrária, e sim a retirada forçada dos indígenas.
❌ B) A redistribuição autoritária da propriedade fundiária não é o foco do texto, pois não houve redistribuição, mas sim apropriação indevida das terras indígenas.
❌ D) A modernização conservadora da estrutura produtiva não se aplica ao caso, pois não há menção à modernização agrícola ou produtiva, mas sim à expulsão e apropriação das terras.
📚 Reveja antes de resolver

Estude a história dos conflitos agrários e a política indigenista durante a ditadura militar.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Questão 3 UERJ 2022BNCC EM13CHS104Difícil🧠 Análise⏱ medio

Em 2002, os restos mortais do escritor Alexandre Dumas, falecido em 1870, foram enterrados no Panteão, mausoléu do Estado francês. O autor dos clássicos Os três mosqueteiros e O conde de Monte Cristo foi colocado em uma cripta ao lado de figuras históricas tão importantes quanto ele, como Victor Hugo e Voltaire. O presidente à época, Jacques Chirac, declarou que foi reparado o “erro” contra o escritor que pensou a frase “um por todos, todos por um”, uma das mais brilhantes da literatura. Embora fosse negro, o autor foi representado inúmeras vezes como um homem branco; algo que já aconteceu e continua acontecendo com figuras históricas negras, em pinturas, desenhos e até mesmo no cinema. No filme L’autre Dumas (“O outro Dumas”), de 2010, o ator Gérard Depardieu, loiro de olhos azuis, foi chamado para interpretar o romancista francês. A partir do texto, a demora no reconhecimento ao escritor Alexandre Dumas teve como razão a: (UERJ 2022)

  1. A) redução da intolerância
  2. B) atenuação da discriminação
  3. C) persistência do preconceito
  4. D) continuidade do supremacismo
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

preconceito racial e reconhecimento historico

💡 Dica de resolução

Analise o texto para identificar a razão do atraso no reconhecimento de Alexandre Dumas.

✅ Resposta correta: C

CORRETA. O texto evidencia que a demora no reconhecimento de Alexandre Dumas se deve à persistência do preconceito racial, já que o autor foi representado como branco e só tardiamente teve seu valor reconhecido.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa está errada porque o texto não indica redução da intolerância, mas sim sua permanência.
❌ B) A alternativa está errada pois não houve atenuação da discriminação, mas sim sua persistência ao longo do tempo.
❌ D) A alternativa está errada porque o texto não aborda especificamente o supremacismo, mas sim o preconceito de forma mais ampla.
📚 Reveja antes de resolver

Estude sobre preconceito racial e representatividade historica.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Questão 4 UERJ 2022BNCC EM13CHS104Difícil🧠 Análise⏱ medio

Na charge de Laerte, o resultado do plebiscito, realizado no Chile em outubro de 2020, é relacionado a ideias que seriam aproveitadas pelo governo federal brasileiro. Uma ideia rejeitada pelos chilenos que inspira medidas no Brasil é a: (UERJ 2022)

  1. A) proteção de leis trabalhistas
  2. B) exaltação de heranças autoritárias
  3. C) ampliação de investimentos educacionais
  4. D) intensificação de despesas previdenciárias
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

interpretação de charge histórica

💡 Dica de resolução

Analise a charge e relacione as ideias com o contexto histórico do plebiscito no Chile e suas influências no Brasil.

✅ Resposta correta: B

CORRETA. O plebiscito chileno rejeitou a herança autoritária da Constituição de Pinochet, enquanto no Brasil há movimentos que exaltam legados autoritários.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A proteção de leis trabalhistas não foi rejeitada no plebiscito chileno; pelo contrário, a nova Constituição buscava ampliar direitos sociais.
❌ C) A ampliação de investimentos educacionais não foi rejeitada no Chile; é uma demanda social presente no processo constituinte.
❌ D) A intensificação de despesas previdenciárias não foi tema central do plebiscito chileno, nem rejeitada explicitamente pela população.
📚 Reveja antes de resolver

estude o contexto histórico do plebiscito chileno e suas repercussões políticas

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Análise
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 5 UERJ 2022BNCC EM13CHS104Difícil🧠 Compreender⏱ curto

Pintada em 1937 para a Exposição Internacional de Paris, a tela de Picasso é um registro e um protesto diante da Guerra Civil Espanhola (1936-1939). Para as sociedades europeias, esse conflito está vinculado ao seguinte processo político: (UERJ 2022)

  1. A) expansão de regimes fascistas
  2. B) projeção de grupos socialistas
  3. C) militarização das lutas partidárias
  4. D) repressão de movimentos camponeses
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Guerra Civil Espanhola e fascismo

💡 Dica de resolução

Relacione o contexto histórico da Guerra Civil Espanhola com os processos políticos europeus da época.

✅ Resposta correta: A

CORRETA. A Guerra Civil Espanhola está diretamente relacionada à expansão dos regimes fascistas na Europa, com o apoio da Alemanha nazista e da Itália fascista ao general Franco.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada. Apesar da presença de grupos socialistas no conflito, o processo político mais marcante foi a ascensão do fascismo, não a projeção socialista.
❌ C) Errada. Embora tenha havido militarização, o aspecto central do conflito foi a luta entre fascismo e antifascismo, não apenas a militarização das lutas partidárias.
❌ D) Errada. A repressão de movimentos camponeses não foi o principal processo político vinculado à Guerra Civil Espanhola no contexto europeu.
📚 Reveja antes de resolver

Estude os regimes políticos europeus na década de 1930 e a Guerra Civil Espanhola.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6 UERJ 2022BNCC EM13CHS104Difícil🧠 Compreender⏱ medio

O governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961) celebrou-se pela aplicação do Plano de Metas, que incluía a construção de rodovias federais. A partir da observação das fotos, um dos principais desafios associados à plena realização da meta rodoviária foi: (UERJ 2022)

  1. A) integrar áreas distantes
  2. B) povoar zonas fronteiriças
  3. C) contratar profissionais locais
  4. D) garantir investimentos estrangeiros
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Plano de Metas e desafios rodoviários

💡 Dica de resolução

Analise as fotos para identificar desafios na construção das rodovias.

✅ Resposta correta: A

CORRETA. O principal desafio era integrar áreas distantes do território nacional, promovendo a coesão e o desenvolvimento regional.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada. O povoamento de zonas fronteiriças não era o foco central da meta rodoviária, mas sim a integração nacional.
❌ C) Errada. A contratação de profissionais locais não era o principal desafio do projeto rodoviário.
❌ D) Errada. Embora investimentos fossem importantes, o desafio central era a integração territorial, não a captação de recursos estrangeiros.
📚 Reveja antes de resolver

Estude o Plano de Metas e os desafios da infraestrutura no governo JK.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS104Analisar objetos e vestígios da cultura material e imaterial de modo a identificar conhecimentos, valores, crenças e práticas que caracterizam a identidade e a diversidade cultural de diferentes sociedades inseridas no tempo e no espaço.

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Sobre estas questões

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