60 Questões do UEL 2013

A árvore filogenética, representada na figura 2, a seguir, é construída com base nas comparações de DNA e proteínas. [IMAGEM] UEL - 2013 Com base na análise dessa árvore filogenética, assinale a alternativa correta.

1. A) O grupo formado pelos lêmures é o mais recente, porque divergiu há mais tempo de um ancestral comum.
2. B) Os chimpanzés apresentam maior proximidade filogenética com os gorilas do que com os humanos.
3. C) Os gorilas compartilham um ancestral comum mais recente com os gibões do que com o grupo formado por chimpanzés e seres humanos.
4. D) Os gorilas são os ancestrais comuns mais recentes do grupo formado por chimpanzés e seres humanos.
5. E) Os macacos do Velho Mundo e do Novo Mundo apresentam grande proximidade filogenética entre si.

Com essa noção de progresso, referida no texto I, construía-se a crença de que o ser humano caminhava em direção a um progresso irresistível, e ele próprio seria o exemplo dessa noção, implicando, por exemplo, a minimização do trabalho braçal e uma supervalorização das atividades intelectuais. Porém, no século XX, tendências de pensamento demonstraram que a razão, ao mesmo tempo que é libertadora, também tem a capacidade de subjugar os homens. Essa crítica às concepções modernas da razão foi o sustentáculo de um movimento contestador e pacifista, denominado de movimento ________. UEL - 2013 Assinale a alternativa que apresenta o termo que preenche, corretamente, a lacuna do enunciado.

1. A) contractual.
2. B) modernista.
3. C) neoliberal.
4. D) trabalhista.
5. E) yuppie.

Leia o texto a seguir. Não é de hoje que ser “moderno” e “antenado” é ser diferente. Toda geração tem seu grupo tentando criar uma identidade própria, de preferência distante dos padrões que a sociedade considera normais, mas muito do que pregam tem um pé nos anos 70. No Brasil, uma das tendências é a ecovila, espécie de comunidade baseada na produção de alimentos orgânicos, no uso de energia renovável e na preservação do ambiente. Outra moda é a volta dos discos de vinil (por exemplo, LPs) e a cultura do faça você mesmo, como a produção caseira de cervejas. (Adaptado de: PRADO, A. C.; HUECK, K. A Volta dos Hippies. Super Interessante, 296.ed., São Paulo: Editora Abril, out. 2011, p.77-79.) UEL - 2013 Com base no texto e nos conhecimentos sobre juventude e sociedade contemporânea, assinale a alternativa correta.

1. A) A cultura do “faça você mesmo”, por ser contra a exploração social, pauta-se pela recusa em utilizar produtos industrializados.
2. B) A retomada de práticas artesanais e criativas de sociabilidade é um dos fatores da redução da criminalidade juvenil no Brasil.
3. C) Entre os jovens de hoje, as identidades têm se constituído, predominantemente, a partir de elementos reconhecidos como culturais.
4. D) Inspirados nos hippies dos anos 1970, os jovens de hoje forçam o capitalismo a retornar a seu período artesanal.
5. E) O retorno aos referenciais setentistas justifica-se por ter sido um período no qual os jovens cultivavam mais os valores tradicionais.

Observe a figura 3 e leia o texto a seguir. [IMAGEM] A crise da razão se manifesta na crise do indivíduo, por meio da qual se desenvolveu. A ilusão acalentada pela filosofia tradicional sobre o indivíduo e sobre a razão – a ilusão da sua eternidade – está se dissipando. O indivíduo outrora concebia a razão como um instrumento do eu, exclusivamente. Hoje, ele experimenta o reverso dessa autoedificação. (HORKHEIMER, M. Eclipse da razão. São Paulo: Centauro, 2000, p.131.) UEL - 2013 Com base na figura e nos conhecimentos sobre a crise da razão e do indivíduo na contemporaneidade, em Horkheimer, considere as afirmativas a seguir.

1. A) A crise do indivíduo implica na sua fragmentação: embora ele ainda se represente, a imagem que possui de si é incompleta, parcial.
2. B) A crise do indivíduo resulta de uma incompreensão: ignorar que ele é uma particularidade ordenada (microcosmo) inserida numa totalidade ordenada (macrocosmo).
3. C) O indivíduo, que é unitário, apreende a si mesmo e ao mundo plenamente, faltando-lhe, porém, os meios adequados para comunicar tal conhecimento.
4. D) O desenvolvimento das ciências humanas levou a uma recusa da ideia universal de homem: nega-se à razão o poder de fundamentar absolutamente o conhecimento sobre o indivíduo.
5. E) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

Embora a ideia de transformação seja uma característica da modernidade, nos períodos anteriores, na Europa, ocorreram diversas mudanças nos campos político, econômico, científico e cultural. Pode-se afirmar que, com o declínio do Império Romano na Europa Ocidental, constituíram-se novas relações sociais entre os habitantes desses territórios, momento que foi denominado pelos historiadores como Período Medieval. UEL - 2013 Com relação a esse período, considere as afirmativas a seguir.

1. A) Carlos Magno libertou o seu império do poderio papal por intermédio de alianças militares realizadas com a nascente nobreza mercantil de Veneza.
2. B) Os camponeses possuíam o direito de deixar as terras em que trabalhavam e migrar para os burgos pelo acordo consuetudinário com os seus senhores.
3. C) Os chefes guerreiros comandavam seus seguidores no Comitatus por meio de juramentos de fidelidade. Os nobres também realizavam esse pacto entre si.
4. D) O grande medo da população era ocasionado pelas invasões de bárbaros, pelas epidemias e pela fome. A crença em milagres se propagava rapidamente entre a população.
5. E) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

No contexto histórico das transformações ocorridas no século XIX, que envolveram questões de identidade nacional e da política, no Brasil, após a abdicação de D. Pedro I, ocorreu uma grave crise institucional. As tentativas de superação por meio das Regências provocaram uma série de revoltas como a Sabinada (BA), a Balaiada (MA) e a Cabanagem (PA). A superação da crise, que coincidiu com o fim do período regencial, deveu-se a UEL - 2013

1. A) antecipação da maioridade do príncipe herdeiro.
2. B) consolidação da Regência Una e Permanente.
3. C) formação e consolidação do Partido Republicano.
4. D) fundação das agremiações abolicionistas.
5. E) volta imediata de D. Pedro I às terras brasileiras.