8 Questões de Arte do UEL 2013

Considerando as transformações da arte ocidental, relacione as afirmativas, de I a VI, sobre os termos Clássico e Romântico nas Artes Visuais, às figuras A e B. [IMAGEM] UEL - 2013 Assinale a alternativa que contém a associação correta.

1. A) I-A, II-B, III-A, IV-B, V-A, VI-B.
2. B) I-A, II-B, III-A, IV-B, V-B, VI-A.
3. C) I-B, II-A, III-A, IV-B, V-A, VI-B.
4. D) I-B, II-A, III-B, IV-A, V-A, VI-B.
5. E) I-B, II-A, III-B, IV-A, V-B, VI-A.

A Arte Moderna caracteriza-se pela oposição aos padrões acadêmicos, que se intensificaram a partir do Renascimento, no qual a escultura tornou-se um trabalho técnico de imitação da natureza. Com Rodin, no final do século XIX, revalorizou-se a materialidade na escultura ocidental. UEL - 2013 Com base no enunciado, relacione as séries de imagens de esculturas modernas, na coluna da esquerda, com as informações sobre os artistas, na coluna da direita.

1. A) I-A, II-C, III-B, IV-E, V-D.
2. B) I-A, II-E, III-D, IV-C, V-B.
3. C) I-B, II-A, III-E, IV-D, V-C.
4. D) I-E, II-A, III-D, IV-C, V-B.
5. E) I-E, II-C, III-B, IV-A, V-D.

Considerando as transformações da Arte Moderna em relação ao Período Acadêmico, observe as figuras 6 e 7 das obras futuristas e leia o texto a seguir. [IMAGEM] Para os futuristas, os objetos não se esgotavam no contorno aparente e os seus aspectos se interpenetravam continuamente, devido, sobretudo, à nossa visão, que é dinâmica e vê vários espaços a um só tempo ou vários tempos num só espaço. UEL - 2013 Com base nas figuras, no texto e nos conhecimentos a respeito do movimento Futurista, atribua V (verdadeiro) ou F (falso) às afirmativas a seguir.

1. A) V, V, V, F, F.
2. B) V, V, F, V, F.
3. C) V, F, V, F, V.
4. D) F, V, F, V, F.
5. E) F, F, V, F, V.

Leia o texto a seguir. Quero criar a pior ilusão possível que ainda possa enganar os olhos da média das pessoas. Algo tão rudimentar e simples que o observador pense: 'Não acredito no que estou vendo, não posso estar vendo isto, minha mente é sofisticada demais para se deixar enganar por algo tão simples assim'. Quando uma imagem tem a capacidade de não apenas fornecer-lhe o conteúdo dela própria, mas também de fazê-lo indagar sobre a origem, sobre a essência do que ela está fazendo com você, então você tem um objeto que funciona como arte. Procuro engrossar as imagens, fazer delas o mais complicado possível para que as pessoas que estão olhando se percam na trama de possíveis representações, nos significados daquela imagem. UEL - 2013 Com base na figura e no texto, considere as afirmativas a seguir, quanto às características da Arte Contemporânea.

1. A) Somente as afirmativas I e II são corretas.
2. B) Somente as afirmativas I e V são corretas.
3. C) Somente as afirmativas III e IV são corretas.
4. D) Somente as afirmativas I, II e III são corretas.
5. E) Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.

Leia o texto a seguir. O modo de comportamento perceptivo, através do qual se prepara o esquecer e o rápido recordar da música de massas, é a desconcentração. Se os produtos normalizados e irremediavelmente semelhantes entre si, exceto certas particularidades surpreendentes, não permitem uma audição concentrada, sem se tornarem insuportáveis para os ouvintes, estes, por sua vez, já não são absolutamente capazes de uma audição concentrada. Não conseguem manter a tensão de uma concentração atenta, e por isso se entregam resignadamente àquilo que acontece e flui acima deles, e com o qual fazem amizade somente porque já o ouvem sem atenção excessiva. (ADORNO, T. W. O fetichismo na música e a regressão da audição. In: Adorno et all. Textos escolhidos. São Paulo: Abril Cultural, 1978, p.190. Coleção Os Pensadores.) As redes sociais têm divulgado músicas de fácil memorização e com forte apelo à cultura de massa. A respeito do tema da regressão da audição na Indústria Cultural e da relação entre arte e sociedade em Adorno, assinale a alternativa correta. UEL - 2013

1. A) A impossibilidade de uma audição concentrada e de uma concentração atenta relaciona-se ao fato de que a música tornou-se um produto de consumo, cobrindo seu poder crítico.
2. B) A música representa um domínio particular, quase autônomo, das produções sociais, pois se baseia no livre jogo da imaginação, o que impossibilita estabelecer um vínculo entre arte e sociedade.
3. C) A música de massa caracteriza-se pela capacidade de manifestar criticamente conteúdos racionais expressos no modo típico do comportamento perceptivo inato às massas.
4. D) A tensão resultante da concentração requerida para a apreciação da música é uma exigência extramusical, pois nossa sensibilidade é naturalmente mais próxima da desconcentração.
5. E) Audição concentrada significa a capacidade de aprender e de repetir os elementos que constituem a música, sendo a facilidade da repetição o que concede poder crítico à música.

Relacione as figuras, na coluna da esquerda, aos respectivos períodos da arte, na coluna da direita. UEL - 2013

1. A) I-B, II-A, III-C, IV-D, V-E.
2. B) I-C, II-D, III-B, IV-A, V-E.
3. C) I-C, II-E, III-A, IV-B, V-D.
4. D) I-D, II-A, III-B, IV-E, V-C.
5. E) I-D, II-E, III-A, IV-B, V-C.