20 Questões de Língua Portuguesa do MACKENZIE 2011

Textos para as questões de 01 a 05 Proibir caminhões é bom para São Paulo? Texto I 01 Sim. A Prefeitura acertou ao proibir caminhões em vias como a 02 Marginal e a Bandeirantes. É inadmissível que grandes caminhões 03 ainda precisem entrar nas regiões centrais para realizar as entregas. 04 A logística das empresas precisa ser bem pensada e organizada, para 05 que a carga chegue a um armazém nas rodovias e depois seja levada 06 até a cidade em veículos menores. O trânsito pesado e a poluição 07 crescente agradecem. Texto II 01 Não. A Prefeitura esquece que nem todos os caminhões seguem para 02 os portos do litoral. Muitos deles são responsáveis pelo abastecimento 03 da cidade. O setor concorda que as entregas nas regiões centrais 04 precisam ser feitas por veículos de tamanho menor, mas a Marginal 05 e a Bandeirantes, que estão entre as vias interditadas a caminhões, 06 concentram algumas indústrias pesadas. E a carga que as abastece 07 é de grande peso e volume. Problemas mais complexos não podem 08 ser imputados apenas a um tipo de veículo e seu tráfego. Adaptado de O Estado de S.Paulo Assinale a alternativa correta sobre o Texto I: (Mackenzie 2011)

1. A) em A Prefeitura acertou ao proibir caminhões (linha 01), a partícula ao apresenta valor temporal e pode ser substituída, sem prejuízo para a construção textual, por “enquanto”.
2. B) inadmissível (linha 02) é uma palavra que aceita, segundo a norma culta da língua escrita, duas representações ortográficas possíveis: “inadmissível” e “inadimissível”.
3. C) a palavra logística (linha 04) pode ser substituída, sem prejuízo para o sentido original do texto, pela palavra “lógica”.
4. D) para que (linhas 04 e 05) é uma construção que estabelece nexo entre sentenças do texto conferindo, no contexto, sentido de finalidade.
5. E) a forma verbal precisem (linha 03) pode ser substituída pela forma “precisam”, sem que haja modificação nos sentidos, uma vez que ambas as formas verbais estão no modo indicativo.

Assinale a alternativa correta sobre o Texto II: (Mackenzie 2011)

1. A) a partícula que (linha 01) apresenta a mesma função presente em “Todos compraram o brinquedo que ficou muito mais caro”.
2. B) a conjunção mas (linha 04) pode ser substituída, sem prejuízo para o sentido original do texto, por “embora”, uma vez que esta conjunção apresenta mesmo sentido adversativo.
3. C) a palavra interditadas (linha 05) pode ser substituída, sem prejuízo para o sentido do texto, por “fechadas”. No entanto, a troca passaria a exigir a presença de crase antes de caminhões.
4. D) a partícula as (linha 06) é elemento de coesão textual e faz referência a indústrias pesadas, que se localiza no período imediatamente anterior.
5. E) imputados (linha 08) equivale à noção semântica de “multados”, palavra que poderia figurar no trecho, sem que isso provocasse alteração de sentidos.

Depreende-se corretamente da leitura dos textos que (Mackenzie 2011)

1. A) a proibição de caminhões em vias públicas atende exclusivamente a um pedido dos ecologistas, tendo em vista a questão ambiental.
2. B) a circulação restrita de caminhões ou veículos pesados é um primeiro passo em direção a uma atitude mais agressiva: a aplicação de multas.
3. C) trânsito e poluição são questões complexas que suscitam posicionamentos vinculados a interesses de natureza diversa.
4. D) as grandes cidades devem evitar, sempre que possível, a construção de complexos industriais, uma vez que eles são os responsáveis pela poluição e pelo trânsito.
5. E) veículos de grande porte, ao contrário do que muitos pensam, colaboram para que o tráfego se torne mais leve, uma vez que ocupam o espaço tomado por vários outros veículos menores.

Assinale a alternativa correta sobre o título que introduz os dois textos: Proibir caminhões é bom para São Paulo? (Mackenzie 2011)

1. A) A troca do verbo proibir por um substantivo resultaria, de acordo com a norma culta, na seguinte redação: “A proibição de caminhões é bom para São Paulo?”.
2. B) A correção gramatical seria preservada caso a redação fosse “Proibir caminhões é bom para São Paulo, por quê?”.
3. C) A partícula para pode ser substituída, de acordo com a norma culta, pelo artigo feminino craseado “à”.
4. D) A presença de uma vírgula após bom conferiria ao título um tom mais formal, provocando distanciamento do leitor.
5. E) O fato de o título ser uma interrogação orienta o leitor para o posicionamento negativo em relação à pergunta, o que deveria ser evitado em textos jornalísticos.

É o princípio do outono... Quantas flores Já vi murchar, e quantos verdes frutos Não vi, depois, na terra apodrecendo, Derrubados dos galhos pelos ventos! [...] Pelas minhas janelas dentro em pouco Verei chegar a doce luz do outono. E minh’alma estará, enfim, madura. Augusto Frederico Schmidt Nas duas estrofes acima, a linguagem descritiva (Mackenzie 2011)

1. A) cria um espaço poético de idealização, caracterizado como locus amoenus, onde o poeta, assumindo-se como um pastor, consagra o mundo natural.
2. B) constrói um cenário idílico, coerente com a expressão do amor romântico revelada pelo eu lírico.
3. C) formaliza poeticamente uma imagem do mundo natural que reflete o estado de alma do poeta.
4. D) tem como função estabelecer um contraponto antitético entre o mundo natural e o mundo interior do poeta.
5. E) vincula-se a uma tradição poética cujo ideal expressivo valoriza prioritariamente o pitoresco e a cor local.

Desde que a febre de possuir se apoderou dele totalmente, todos os seus atos, todos, fosse o mais simples, visavam um interesse pecuniário. [...] Aquilo já não era ambição, era uma moléstia nervosa, uma loucura, um desespero de acumular, de reduzir tudo a moeda. Aluísio Azevedo, O cortiço No excerto acima, a percepção do narrador traz marcas do estilo naturalista, pelo fato de (Mackenzie 2011)

1. A) caracterizar o modo de ser da personagem como uma patologia.
2. B) trazer ao leitor, com objetividade e parcimônia, o lado cômico do comportamento humano.
3. C) criar analogia entre homem e animal, imagem resultante da projeção subjetiva do observador sobre o observado.
4. D) criticar explicitamente a ambição desmesurada da alta burguesia.
5. E) apresentar sintaxe e léxico inovadores e temática cientificista.