123 Questões do FUVEST 2026

Em A hora da estrela, de Clarice Lispector, Olímpico e Macabéa mantêm uma conversa marcada por perguntas inesperadas, respostas que não desenvolvem o assunto e comentários sobre trabalho, dinheiro e futuro. Olímpico procura afirmar-se como homem destinado a “vencer na vida”, enquanto Macabéa responde de modo ingênuo e parece não perceber a precariedade da própria situação. O diálogo produz, ao mesmo tempo, estranhamento e comicidade, pois a comunicação entre os dois frequentemente falha. Considerando esse funcionamento das falas e o contexto social das personagens, analise a alternativa correta. As falas de Olímpico e Macabéa, nesse contexto,

1. A) aproximam-se do cômico e do absurdo, mas, no contexto da obra, simbolizam a oposição moral entre o bem e o mal.
2. B) aproximam-se do cômico e do absurdo, mas, no contexto da obra, representam o conflito regional entre as personagens.
3. C) aproximam-se do cômico e do absurdo, mas, no contexto da obra, disfarçam o sofrimento por meio de um humor apenas recreativo.
4. D) aproximam-se do cômico e do absurdo, mas, no contexto da obra, comprovam a incapacidade linguística das personagens.
5. E) aproximam-se do cômico e do absurdo, mas, no contexto da obra, produzem humor e crítica social.

Em uma investigação sobre a história geológica do Atlântico Sul, pesquisadores combinaram três evidências: fósseis da planta Glossopteris foram encontrados na América do Sul, na África, na Austrália e na Antártida; as costas da América do Sul e da África apresentam formas que se ajustam aproximadamente; e medições feitas por satélites indicam que esses dois continentes se afastam alguns centímetros por ano. No fundo do oceano, também foram identificadas faixas de rochas com magnetização alternada e simétrica em relação à dorsal mesoatlântica, indicando a formação contínua de nova crosta oceânica. Com base nessas evidências, qual interpretação explica de modo mais adequado a distribuição atual dos continentes e dos fósseis encontrados?

1. A) Os continentes estiveram unidos no passado e se separaram pelo movimento das placas tectônicas, enquanto o isolamento posterior contribuiu para a diferenciação das faunas e floras.
2. B) Os continentes se afastam porque as marés e as correntes oceânicas empurram diretamente as massas continentais, sem participação da crosta oceânica.
3. C) A existência dos mesmos fósseis prova que as espécies atravessaram o oceano entre os continentes atuais, sem relação com o afastamento das placas.
4. D) Os continentes sempre ocuparam suas posições atuais, e os fósseis semelhantes resultam de criações independentes das mesmas espécies em regiões diferentes.
5. E) As faixas magnéticas do fundo oceânico mostram que o campo magnético terrestre deslocou os continentes, mantendo-os unidos desde sua formação.

Em uma comunidade rural do interior do Maranhão, moradores que se alimentavam quase exclusivamente de arroz branco passaram a apresentar dormência e inchaço nas pernas, seguidos, em alguns casos, de fraqueza muscular e dificuldade respiratória. A equipe de saúde identificou deficiência de vitamina B1, nutriente presente em cereais integrais, legumes, ovos e leite, e associou o quadro ao beribéri. A ingestão frequente de bebidas alcoólicas e a exposição inadequada a agrotóxicos podem agravar a condição clínica. Para enfrentar o problema, foram propostas as seguintes medidas: ampliar o cultivo de hortas domésticas e a criação de pequenos animais para diversificar a alimentação; promover uma campanha de vacinação e isolar as pessoas doentes; orientar os trabalhadores sobre o uso de equipamentos de proteção individual durante a manipulação de agrotóxicos. Considerando as causas do beribéri e os fatores que podem agravar a condição descrita no texto, quais propostas contribuem efetivamente para o combate ao problema?

1. A) Apenas a promoção de uma campanha de vacinação e o isolamento das pessoas doentes.
2. B) A promoção de uma campanha de vacinação e o uso de equipamentos de proteção individual.
3. C) A ampliação de hortas domésticas e da criação de pequenos animais, juntamente com a promoção de uma campanha de vacinação.
4. D) A ampliação de hortas domésticas e da criação de pequenos animais, juntamente com a orientação sobre o uso de equipamentos de proteção individual.
5. E) Apenas a ampliação de hortas domésticas e da criação de pequenos animais.

Chile, which has South America’s most successful economy, elected its first female president in 2006. However, the situation of Chilean women was, by several measures, worse than that of women in other countries in the region. A smaller proportion of Chilean women worked, and fewer achieved political power. According to a report by the Inter-Parliamentary Union, women occupied 15% of the seats in Chile’s lower house of Congress—less than half the proportion recorded in Costa Rica and Argentina and below the level in eight other countries in the region. Chilean women hoped that Michelle Bachelet’s presidency would improve their position, although there were concerns that it might produce the opposite effect. According to the text, Chilean women

1. A) lag behind women in other South American countries in terms of political power.
2. B) represent 15% of the seats in every South American parliament.
3. C) will certainly improve their position under Michelle Bachelet’s presidency.
4. D) have achieved the highest level of political power in the region.
5. E) have greater political representation than women in Costa Rica and Argentina.

Em entrevista, o psicólogo Robert Weisberg discute ideias comuns sobre pessoas altamente criativas. Segundo ele, é equivocado pensar que somente um tipo específico de pessoa pode ser criativo ou que os gênios utilizem processos mentais inconscientes e diferentes dos demais. Ao comentar o caso de Picasso, Weisberg destaca sua intensa produtividade e seu desejo deliberado de produzir novidades. Afirma também que quase todos podem aprender a desenhar, embora nem todos manifestem o mesmo empenho em criar. Com base no texto, como o entrevistado procura desmistificar a figura do gênio?

1. A) Ao explicar a criatividade de Picasso principalmente por sua habilidade de desenhar, independentemente de sua produtividade e de sua vontade de inovar.
2. B) Ao negar que o gênio forme um tipo humano especial e ao relacionar a criatividade ao empenho produtivo e à disposição para criar, capacidades que podem ser desenvolvidas.
3. C) Ao afirmar que o gênio constitui um tipo humano específico, distinguido por processos mentais próprios e inacessíveis às demais pessoas.
4. D) Ao sustentar que processos inconscientes e patologias mentais explicam a produção das obras criativas dos gênios.
5. E) Ao defender que a capacidade de desenhar é rara e funciona como principal critério para distinguir os gênios das demais pessoas.

Após 1945, Estados Unidos e União Soviética passaram a disputar influência política e militar sem entrar em um confronto direto. A produção de armas nucleares tornou-se parte dessa disputa. Embora seu uso pudesse atingir principalmente os territórios envolvidos, os efeitos de uma guerra nuclear poderiam ultrapassar fronteiras, afetar populações que não participaram das decisões e comprometer gerações futuras. Assim, escolhas realizadas por governos e instituições militares passaram a produzir ameaças de alcance mundial, acompanhadas por campanhas de medo, protestos pela paz e debates sobre a responsabilidade coletiva diante do desenvolvimento tecnológico. Com base no texto, qual conceito sociológico explica melhor a situação descrita, marcada pela produção social de ameaças amplas e de consequências potencialmente imprevisíveis para diferentes populações?

1. A) Fato social, pois a corrida armamentista impõe padrões de comportamento que existem independentemente das escolhas individuais.
2. B) Sociedade de risco, pois decisões tecnológicas e políticas produzem ameaças que ultrapassam fronteiras e podem atingir populações inteiras.
3. C) Indústria cultural, pois campanhas de medo transformam a corrida armamentista em produtos de comunicação para o consumo das massas.
4. D) Mobilidade social, pois a disputa tecnológica altera as posições econômicas e políticas ocupadas pelos grupos nacionais.
5. E) Anomia, pois a existência de armas nucleares revela o enfraquecimento geral das normas que organizam a vida coletiva.