12 Questões de Biologia do FUVEST 2026

Em uma comunidade rural do interior do Maranhão, moradores que se alimentavam quase exclusivamente de arroz branco passaram a apresentar dormência e inchaço nas pernas, seguidos, em alguns casos, de fraqueza muscular e dificuldade respiratória. A equipe de saúde identificou deficiência de vitamina B1, nutriente presente em cereais integrais, legumes, ovos e leite, e associou o quadro ao beribéri. A ingestão frequente de bebidas alcoólicas e a exposição inadequada a agrotóxicos podem agravar a condição clínica. Para enfrentar o problema, foram propostas as seguintes medidas: ampliar o cultivo de hortas domésticas e a criação de pequenos animais para diversificar a alimentação; promover uma campanha de vacinação e isolar as pessoas doentes; orientar os trabalhadores sobre o uso de equipamentos de proteção individual durante a manipulação de agrotóxicos. Considerando as causas do beribéri e os fatores que podem agravar a condição descrita no texto, quais propostas contribuem efetivamente para o combate ao problema?

1. A) Apenas a promoção de uma campanha de vacinação e o isolamento das pessoas doentes.
2. B) A promoção de uma campanha de vacinação e o uso de equipamentos de proteção individual.
3. C) A ampliação de hortas domésticas e da criação de pequenos animais, juntamente com a promoção de uma campanha de vacinação.
4. D) A ampliação de hortas domésticas e da criação de pequenos animais, juntamente com a orientação sobre o uso de equipamentos de proteção individual.
5. E) Apenas a ampliação de hortas domésticas e da criação de pequenos animais.

Durante a pandemia de 1918–1919, conhecida como Gripe Espanhola, o vírus Influenza A se disseminou por diferentes regiões do mundo, favorecido também pelas viagens transoceânicas. Em pandemias posteriores, como a associada ao subtipo H1N1, a circulação internacional continuou sendo relevante. O vírus apresenta dois tipos de proteínas em sua superfície: a hemaglutinina, com 16 tipos conhecidos, e a neuraminidase, com 9 tipos conhecidos. Essas proteínas participam da interação do vírus com as células e são reconhecidas pelo sistema imunológico. Com base no texto, assinale a alternativa que apresenta uma interpretação fisicamente e biologicamente adequada sobre a diversidade e a disseminação do vírus Influenza A.

1. A) A existência de 16 tipos de hemaglutinina e 9 de neuraminidase permite 144 combinações, enquanto as viagens favorecem a disseminação e o sistema imunológico reconhece o vírus inteiro de forma indistinta.
2. B) A existência de 16 tipos de hemaglutinina e 9 de neuraminidase permite 144 combinações, enquanto as viagens favorecem a disseminação e o sistema imunológico reconhece segmentos das proteínas virais.
3. C) A existência de 16 tipos de hemaglutinina e 9 de neuraminidase produz 25 combinações, enquanto as viagens favorecem a disseminação e o sistema imunológico reconhece segmentos das proteínas virais.
4. D) A existência de 16 tipos de hemaglutinina e 9 de neuraminidase permite 144 combinações, enquanto as viagens não alteram a disseminação e o sistema imunológico reconhece segmentos das proteínas virais.
5. E) A existência de 16 tipos de hemaglutinina e 9 de neuraminidase permite 144 combinações, enquanto apenas as viagens atuais favorecem a disseminação e o sistema imunológico reconhece segmentos das proteínas virais.

Em um experimento, uma célula diploide animal foi acompanhada ao microscópio desde o início da interfase até a formação de duas células-filhas. Para evitar ambiguidades, as imagens foram identificadas de acordo com os seguintes eventos: a célula 1 está no início da interfase, antes da duplicação do DNA; a célula 2 está no final da fase S, após a duplicação do DNA; a célula 3 está na metáfase da mitose; e a célula 4 corresponde a cada uma das duas células-filhas imediatamente após a citocinese. Considere que o conjunto haploide de cromossomos corresponde à quantidade N de DNA. Com base na sequência descrita, a quantidade de DNA presente em cada célula indicada pelos números 1, 2, 3 e 4 é, respectivamente,

1. A) 2N, 4N, 4N e 2N.
2. B) 2N, 4N, 4N e N.
3. C) 2N, 2N, 4N e 2N.
4. D) 2N, 4N, 2N e 2N.
5. E) 4N, 4N, 4N e 2N.

Aristóteles produziu aquela que é considerada a primeira classificação dos organismos vivos, no mundo ocidental. Nela, considerou principalmente a existência de características compartilhadas para dividir os seres vivos em distintas categorias. Atualmente, a classificação dos seres vivos pauta-se no paradigma da Escola Filogenética (cladística). Tal escola [FUVEST 2026 - Questão 56] FUVEST - 2026

1. A) também realiza a análise de características compartilhadas entre os diferentes grupos de organismos, buscando identificar ancestrais comuns e relações de parentesco entre eles.
2. B) busca as diferenças entre os grupos de seres vivos, agrupando-os exclusivamente com base nessas diferenças, desconsiderando características compartilhadas.
3. C) abandona os princípios aristotélicos e adota ideias que propõem que os seres vivos evoluem com o passar do tempo, tornando-se sempre melhores que as gerações anteriores.
4. D) determina que os seres vivos se adaptam às condições do meio em que vivem e produzem descendentes portadores dessas adaptações, de forma sucessiva.
5. E) considera que características compartilhadas surgem apenas por convergência adaptativa, ou seja, organismos de linhagens diferentes, em um mesmo ambiente, podem desenvolver características comuns.

Em abril de 2025, uma empresa de biotecnologia anunciou que havia criado lobos com características de lobos-gigantes, ou dire-wolves, uma espécie extinta há milhares de anos. Para isso, a empresa obteve o genoma de lobos-gigantes e o comparou com o genoma de lobos modernos. Com base nesta comparação, foram feitas 20 modificações em 14 genes do genoma do lobo moderno, utilizando tecnologias de edição gênica. Em seguida, o núcleo de uma célula de lobo moderno contendo o DNA editado foi inserido em óvulos anucleados de cachorras. Por fim, os óvulos foram inseminados em cachorras, possibilitando a gestação. O resultado foi o nascimento de três filhotes, dois machos e uma fêmea, que possuem pelagem branca e espessa, além de um tamanho corporal maior, lembrando o fenótipo esperado de um lobo-gigante. [IMAGEM] Se, no futuro, a empresa resolver acasalar estes filhotes, espera-se que a prole seja parecida com [FUVEST 2026 - Questão 57] FUVEST - 2026

1. A) cachorros, pois os óvulos utilizados para gerar os filhotes é desta espécie.
2. B) lobos-gigantes, uma vez que cada geração tenderá a ser mais parecida com a espécie extinta.
3. C) lobos modernos selvagens, uma vez que as edições no genoma não são hereditárias.
4. D) lobos modernos modificados, pois os núcleos utilizados para gerar os filhotes são desta espécie.
5. E) nenhuma espécie conhecida, pois os efeitos da edição genética são imprevisíveis.

A vacina contra a dengue co-desenvolvida pelo Brasil, a Qdenga, começou a ser oferecida pelo SUS em 2024. Indivíduos imunocompetentes recebem vírus atenuados ao serem vacinados, adquirindo imunidade sem ficar doentes. Pessoas com imunodeficiências, indivíduos com HIV sintomático, gestantes e lactantes não podem ser vacinadas. No entanto, estas pessoas podem ser beneficiadas com a vacinação da população, pois [FUVEST 2026 - Questão 65] FUVEST - 2026

1. A) pessoas não-vacinadas adquirem imunidade por contato com vacinados.
2. B) mosquitos transmissores da dengue morrem ao picar pessoas vacinadas.
3. C) vírus atenuados alteram o material genético dos vírus selvagens.
4. D) as chances de epidemias diminuem quando a cobertura vacinal é alta.
5. E) pessoas vacinadas liberam anticorpos contra o vírus no ambiente.