Sobre estas questões de Língua Inglesa do FATEC 2026
Esta página reúne 10 questões de Língua Inglesa do FATEC 2026 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: osmose e meio hipertônico; Valores modais do verbo must (deducao); Pressuposto e ironia em tirinha; Conectores de reforco e confirmacao (in fact).
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.
4F · 6M · 0D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, com base em osmose, Inferencia contextual multimodal, Inferencia de pressuposto em texto multissemiotico
Como usar: professores podem aplicar estas questões do FATEC 2026 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 FATEC 2026Média🧠 Compreender⏱ curto
Leia o quadrinho para responder às questões 25 e 26.
Os pepinos acreditam que seu amigo, ao sair da piscina, está (FATEC 2026)
- A) cansado devido à alta temperatura da água.
- B) inchado devido ao ácido acético.
- C) desidratado devido à água salinizada.
- D) nauseado devido à água ionizada.
- E) fraco devido à água dessalinizada.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
osmose e meio hipertônico
💡 Dica de resolução
Lembre que a água da osmose vai do meio menos concentrado para o mais concentrado; na água salgada, a água do pepino sai.
✅ Resposta correta: C
CORRETA. A água salgada é hipertônica em relação ao interior do pepino, então a água sai das células por osmose e o pepino murcha, ficando desidratado.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. A temperatura alta não explica o estado do pepino; a tirinha associa o problema à salinidade da água, não ao cansaço.
❌ B) Errada. O inchaço ocorreria se a água entrasse nas células, mas a água salgada tem efeito oposto; além disso, não há ácido acético na piscina de sal.
❌ D) Errada. Nenhuma relação entre ionização da água e náusea é apresentada; o problema é a perda de água, não efeito sobre o estômago.
❌ E) Errada. A água dessalinizada seria hipotônica, faria a água entrar nas células e o pepino incharia, não ficaria fraco por desidratação.
📚 Reveja antes de resolver
soluções hipotônicas e hipertônicas
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo, com base em osmose
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 2 FATEC 2026Média🧠 Compreender⏱ curto
Leia o quadrinho para responder às questões 25 e 26.
A ocorrência do verbo must no quadrinho expressa (FATEC 2026)
- A) dedução.
- B) permissão.
- C) habilidade.
- D) obrigação.
- E) conselho.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Valores modais do verbo must (deducao)
💡 Dica de resolução
Pergunte se ha imposicao ou conclusao logica a partir de uma pista; no quadrinho e conclusao.
✅ Resposta correta: A
CORRETA. O personagem deduz, a partir da evidencia (a piscina parece ser de agua salgada), que se trata de uma piscina salgada. 'Must be' expressa essa conclusao logica, valor de deducao.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) ERRADA. Permissao e expressa por may ou can, e nao ha autorizacao no quadrinho.
❌ C) ERRADA. Habilidade e expressa por can ou be able to, e o quadrinho nao fala de capacidade.
❌ D) ERRADA. Embora must possa indicar obrigacao, no quadrinho nao ha imposicao externa ou necessidade; o personagem apenas conclui.
❌ E) ERRADA. Conselho seria expresso por should ou ought to; o personagem nao recomenda nada a alguem.
📚 Reveja antes de resolver
Modal verbs: must, may, can, should
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Inferencia contextual multimodal
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 3 FATEC 2026Média🧠 Analisar⏱ medio
Leia a tirinha.
A: Could you please... B: I already helped you once, so now be an independent woman. / A: What a sweetheart / A: Yes, Sir…independent, very independent, creative, strong, and … fearless! C: Can I help…? A: Not now, Henry, I’m busy being a woman!
De acordo com a garota da tirinha, pressupõe-se que uma mulher é (FATEC 2026)
- A) independente, sincera e dócil.
- B) criativa, independente e forte.
- C) sincera, audaciosa e frágil.
- D) audaciosa, teimosa e criativa.
- E) forte, dócil e teimosa.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Pressuposto e ironia em tirinha
💡 Dica de resolução
Localize a fala final da garota e confira cada adjetivo das alternativas na fala, descartando as que contem termos ausentes.
✅ Resposta correta: B
CORRETA. Na ultima cena, a garota diz que e 'independent, very independent, creative, strong and fearless', ou seja, independente, criativa e forte, todos atributos que ela associa a mulher.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. 'Independente' aparece na fala, mas 'sincera' e 'dócil' nao sao atributos mencionados pela garota.
❌ C) Errada. 'Frágil' e o oposto do que a personagem afirma; 'sincera' e 'audaciosa' nao sao citadas.
❌ D) Errada. 'Teimosa' nao aparece na tirinha; a garota fala em 'fearless' (destemida), que se aproxima de audaciosa, mas nao em teimosia.
❌ E) Errada. 'Dócil' e 'teimosa' nao sao atributos atribuidos a mulher na fala; a personagem recusa a submissao.
📚 Reveja antes de resolver
Leitura de texto multissemiotico
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Inferencia de pressuposto em texto multissemiotico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Representativa · Cotidiano · Interdisciplinar
Questão 4 FATEC 2026Média🧠 Analisar⏱ medio
Rocket man (Elton John)
I miss the Earth so much, I miss my wife
It’s lonely out in space
On such a timeless flight
(…)
Mars ain’t the kind of place to raise your kids
In fact, it’s cold as hell
And there’s no one there to raise them if you did
<https://tinyurl.com/2b5acwut> Acesso em: 13.09.2025.
Na última estrofe, a expressão in fact reforça que (FATEC 2026)
- A) Marte não pode ser nosso lar, portanto, não poderemos criar nossos filhos lá.
- B) Marte poderia, de fato, ser um substituto para o planeta Terra.
- C) Marte, no entanto, traz boas perspectivas para moradia.
- D) Marte, apesar de frio, será nossa alternativa de lar.
- E) Marte, na verdade, é frio demais para nos abrigar.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Conectores de reforco e confirmacao (in fact)
💡 Dica de resolução
Identifique o que 'in fact' liga e qual afirmacao ele reforca na estrofe.
✅ Resposta correta: E
CORRETA. 'In fact' (na verdade, de fato) reforca a afirmacao anterior, acrescentando que Marte e frio demais para abrigar pessoas, o que confirma a inadequacao do planeta.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esta alternativa e coerente com o conteudo da estrofe, mas nao descreve o efeito de 'in fact', que reforca a afirmacao anterior com uma nova razao, e nao apenas repete a ideia.
❌ B) Errada: o texto nega que Marte seja um substituto da Terra; a estrofe mostra que o planeta e hostil.
❌ C) Errada: o 'no entanto' e a ideia de boas perspectivas contradizem o sentido negativo reforcado por 'in fact'.
❌ D) Errada: a expressao 'apesar de frio' sugere aceitacao de Marte como lar, o que vai contra a estrofe, que afirma que nao e lugar para criar filhos.
📚 Reveja antes de resolver
Funcao argumentativa dos conectores em texto em lingua inglesa
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: interpretacao de conector argumentativo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: literario
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa
Questão 5 FATEC 2026Fácil🧠 Compreender⏱ curto
Rocket man (Elton John)
I miss the Earth so much, I miss my wife
It’s lonely out in space
On such a timeless flight
(…)
Mars ain’t the kind of place to raise your kids
In fact, it’s cold as hell
And there’s no one there to raise them if you did
<https://tinyurl.com/2b5acwut> Acesso em: 13.09.2025.
A música de Elton John foi composta em 1972 e refere-se ao desenvolvimento da (FATEC 2026)
- A) clonagem de seres humanos.
- B) inteligência artificial.
- C) engenharia genética.
- D) exploração espacial.
- E) internet.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Interpretacao de texto musical e identificacao de tema a partir de palavras-chave
💡 Dica de resolução
Localize as palavras space, flight e Mars para identificar o tema espacial.
✅ Resposta correta: D
CORRETA. A letra fala de um astronauta (rocket man) em voo espacial, saudade da Terra e de Marte como lugar inadequado. Em 1972, em plena corrida espacial, a cancao refletia o desenvolvimento da exploracao espacial.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada: a letra nao trata de clonagem; nao ha qualquer referencia a reproducao ou copia de seres humanos.
❌ B) Errada: a inteligencia artificial nao aparece no texto; o foco e o astronauta e sua vida no espaco.
❌ C) Errada: a engenharia genetica nao e mencionada; a cancao trata de viagem espacial e da vida em outro planeta.
❌ E) Errada: a internet nao aparece em nenhum verso; a cancao e sobre viagem espacial.
📚 Reveja antes de resolver
Contexto historico da corrida espacial (decada de 1970)
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Interpretacao de letra de musica e contexto histor
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: literario
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: baixo
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Interdisciplinar
Questão 6 FATEC 2026Média🧠 Compreender⏱ curto
Zayu™ the Jaguar
Zayu the Jaguar, from the jungles of southern Mexico, embodies the rich heritage and vibrant spirit of the country. With a name inspired by unity, strength and joy, Zayu transforms on the pitch as a striker, showcasing exceptional ingenuity and agility that intimidates defenders. Off the pitch, Zayu embraces Mexican culture through dance, food and tradition, uniting people across borders with passion and pride. More than an athlete, Zayu is a symbol of cultural celebration and connection, carrying the heart of Mexico with pride.
<https://tinyurl.com/5cpfvyr4> Acesso em: 08.04.2026.
Zayu é um dos mascotes da Copa do Mundo de Futebol 2026. Representando o México, o jaguar Zayu retrata (FATEC 2026)
- A) ingenuidade, pureza e paixão.
- B) força, agilidade e criatividade.
- C) vibração, inspiração e inocência.
- D) união, regionalismo e exceção.
- E) espírito, religião e fraternidade.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Compreensão leitora de texto em inglês com identificação de qualidades descritas
💡 Dica de resolução
Localize no texto as palavras que descrevem Zayu como atleta (ingenuity, agility, intimidates defenders) e confirme cada item da alternativa com um trecho.
✅ Resposta correta: B
CORRETA. O texto diz que Zayu é um atacante que mostra 'exceptional ingenuity and agility' e que 'intimidates defenders', o que remete à força e agilidade; a criatividade corresponde à ingenuidade (ingenuity) mencionada no texto.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada. Ingenuidade e paixão aparecem no texto, mas pureza não é mencionada e a alternativa não corresponde à força e agilidade descritas.
❌ C) Errada. Inocência não é atributo descrito no texto, e inspiração e vibração não correspondem às qualidades atléticas e culturais destacadas.
❌ D) Errada. União aparece no texto ('uniting people'), mas regionalismo e exceção não são as qualidades que o texto atribui ao mascote.
❌ E) Errada. O texto menciona espírito (spirit) e fraternidade de forma indireta, mas não faz referência a religião, que não aparece em nenhum trecho.
📚 Reveja antes de resolver
Vocabulário de caracterização e falsos cognatos em inglês
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Interpretação de texto em língua inglesa
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Representativa · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG102Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade.
EM13LGG104Utilizar as diferentes linguagens, levando em conta seus funcionamentos, para a compreensão e produção de textos e discursos em diversos campos de atuação social.
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Perguntas frequentes
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