Sobre estas questões de História do ENEM 2022
Esta página reúne 29 questões de História do ENEM 2022 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: relação sertanejo e paisagem; inserção feminina na literatura; práticas religiosas; ação governamental e pequenos produtores.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
0F · 7M · 3D
Distribuição (amostra)
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões do ENEM 2022 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1 ENEM 2022BNCC EM13CHS102Média🧠 Compreender⏱ medio
ENEM - 2022 Espera, resignado, o dia 13 daquele mês porque, em tal data, usança avoenga lhe faculta sondar o futuro, interrogando a providência. É a experiência tradicional de Santa Luzia. No dia 12 ao anoitecer expõe ao relento, em linha, seis pedrinhas de sal, que representam, em ordem sucessiva da esquerda para a direita, os seis meses vindouros, de janeiro a junho. Ao alvorecer de 13 observa-as: se estão intactas, pressagiam a seca; se a primeira apenas se deliu, transmudada em aljôfar límpido, é certa a chuva em janeiro; se a segunda, em fevereiro; se a maioria ou todas, é inevitável O inverno benfazejo. Esta experiência é belíssima.
CUNHA, E. **Os sertões**. São Paulo: Editora Três, 1984. No experimento descrito, a relação com a paisagem e com a religiosidade permite que o sertanejo seja
No experimento descrito, a relação com a paisagem e com a religiosidade permite que o sertanejo seja
- A) Afeito à devoção ao aceitar destinos sacralizados.
- B) Acostumado à pobreza ao admitir acasos naturais.
- C) Habituado ao solo ao conhecer terrenos cultiváveis.
- D) Íntimo à Caatinga ao interpretar condições ambientais.
- E) Próximo à vegetação ao identificar espécies arbustivas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
relação sertanejo e paisagem
💡 Dica de resolução
Analise a relação entre religiosidade e paisagem no contexto sertanejo.
✅ Resposta correta: D
Correta, pois o sertanejo interpreta as condições ambientais através do experimento, mostrando sua intimidade com a Caatinga.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora a devoção seja importante, a questão foca mais na relação com o ambiente do que na aceitação de destinos sacralizados.
❌ B) A pobreza não é o foco da questão; o experimento está mais relacionado à previsão climática do que à aceitação de acasos.
❌ C) Conhecer terrenos cultiváveis é relevante, mas a questão enfatiza a interpretação das condições ambientais, não apenas o solo.
❌ E) Identificar espécies arbustivas não é o foco do experimento; a questão trata da relação com a paisagem e a previsão do clima.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a influência da religiosidade na cultura sertaneja.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2 ENEM 2022BNCC EM13CHS102Média🧠 Compreender⏱ medio
ENEM - 2022 O número cada vez maior de mulheres letradas e interessadas pela literatura e pelas novelas, muitas divulgadas em capítulos, seções, classificadas comumente como folhetim, alçou a um gênero de ficção corrente já em 1840, fazendo parte do florescimento da literatura nacional brasileira, instigando a formação e a ampliação de um público leitor feminino, ávido por novidades, pelo apelo dos folhetins e “narrativas modernas” que encenavam “os dramas e os conflitos de uma mulher em processo de transformação patriarcal e provinciana que, progressivamente, começava a se abrir para modernizar seus costumes”. No Segundo Reinado, as mulheres foram se tornando público determinante na construção da literatura e da imprensa nacional. E não apenas público, porquanto crescerá o número de escritoras que colaboram para isso e emergirá uma imprensa feminina, editada, escrita e dirigida por e para mulheres.
**ABRANTES, A. Do álbum de família à vitrine impressa: trajetos de retratos (PB, 1920), Revista Temas em Educação, n. 24, 2015 (adaptado).** O registro das atividades descritas associa a inserção da figura feminina nos espaços de leitura e escrita do Segundo Reinado ao(à)
O registro das atividades descritas associa a inserção da figura feminina nos espaços de leitura e escrita do Segundo Reinado ao(à)
- A) Surgimento de novas práticas culturais.
- B) Contestação de antigos hábitos masculinos.
- C) Valorização de recentes publicações juvenis.
- D) Circulação de variados manuais pedagógicos.
- E) Aparecimento de diversas editoras comerciais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
inserção feminina na literatura
💡 Dica de resolução
Analise o contexto histórico da figura feminina no Segundo Reinado.
✅ Resposta correta: A
Correta, pois a inserção feminina na literatura representa novas práticas culturais que desafiam tradições.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada, pois a questão não foca na contestação de hábitos masculinos, mas sim na inclusão feminina.
❌ C) Errada, pois a valorização de publicações juvenis não é o foco do contexto apresentado.
❌ D) Errada, a questão não menciona manuais pedagógicos, mas sim a literatura e a imprensa.
❌ E) Errada, o texto não aborda o surgimento de editoras comerciais, mas sim a participação feminina na literatura.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o papel da mulher na sociedade do Segundo Reinado.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 3 ENEM 2022BNCC EM13CHS101Média🧠 Compreender⏱ curto
ENEM - 2022 **TEXTO I**
Em março de 1889, quando apareceram as primeiras romarias atraídas pelos milagres da beata Maria de Araújo, Juazeiro inseriu-se no rol da fundação do espaço religioso. Construía-se mais um centro, como Aparecida do Norte, Canindé ou Lourdes.
**RAMOS, F. R. L. O meio do mundo: território sagrado em Juazeiro do Padre Cícero. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2014.**
**TEXTO II**
Não sabemos ao certo quantas pessoas estavam presentes na capela no momento em que a hóstia sangrou na boca de Maria de Araújo. O Padre Cícero nos conta que o fato surpreendeu não só aos presentes, mas o fenômeno continuou acontecendo todas as quartas e sextas na Capela de Nossa Senhora das Dores a partir daquele dia. Os paninhos manchados do sangue que escorria da hóstia e da boca da beata, a princípio ficaram sob a guarda do Padre Cícero, mas logo foram expostos à visitação pública e, além disso, o sangramento foi proclamado como milagre sem o conhecimento e sem a autorização do bispo diocesano.
**NOBRE, E. Incêndios da alma. Rio de Janeiro. Multifoco. 2016 (Adaptado).** As práticas religiosas mencionadas nos textos estão associadas, respectivamente, à:
As práticas religiosas mencionadas nos textos estão associadas, respectivamente, à:
- A) Delimitação de paisagens urbanas e abandono de componentes espiritualistas.
- B) Demarcação de patrimônios afetivos e apropriação de elementos judaizantes.
- C) Expansão de fronteiras regionais e subjetivação do cristianismo medieval.
- D) Circunscrição de bens simbólicos e admissão de cerimônias ecumênicas.
- E) Criação de lugares místicos e experiências do catolicismo popular.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
práticas religiosas
💡 Dica de resolução
Leia atentamente os textos para identificar as práticas religiosas.
✅ Resposta correta: E
Correta, pois os textos tratam da criação de lugares místicos e da experiência do catolicismo popular em Juazeiro.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa fala de abandono espiritualista, o que não se relaciona com a construção de centros religiosos.
❌ B) Não há menção a elementos judaizantes nos textos, que focam no catolicismo popular.
❌ C) A alternativa menciona cristianismo medieval, que não se aplica ao contexto dos textos sobre o catolicismo popular.
❌ D) Embora mencione bens simbólicos, não aborda a criação de lugares místicos, que é central na questão.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as práticas religiosas mencionadas nos textos históricos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 4 ENEM 2022BNCC EM13CHS601Média🧠 Compreender⏱ medio
ENEM - 2022 Em 2003, teve início o Programa de Aquisição de Alimentos e, com ele, várias mudanças na perspectiva dos mercados institucionais. Trata-se do primeiro programa de compras públicas com uma orientação exclusiva para a agricultura familiar, articulando-a explicitamente com a segurança alimentar e nutricional. O Programa é destinado à aquisição de produtos agropecuários
produzidos por agricultores enquadrados no Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf), incluídas aqui as categorias: assentados da reforma agrária, trabalhadores rurais sem terra, acampados, quilombolas, agroextrativistas, famílias atingidas por barragens e comunidades indígenas.
**GRISA, C.; ISOPO, S. P. Dez anos de PAA: As contribuições e os desafios para o desenvolvimento rural. In: GRISA, C.; SCHNEIDER, S. (Org.). Políticas públicas de desenvolvimento rural no Brasil. Porto Alegre: UFRGS, 2015.** A ação governamental descrita constitui-se uma importante conquista para os pequenos produtores em virtude da:
A ação governamental descrita constitui-se uma importante conquista para os pequenos produtores em virtude da:
- A) Inovação tecnológica.
- B) Reestruturação fundiária.
- C) Comercialização garantida.
- D) Eliminação no custo do frete.
- E) Negociação na bolsa de valores.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
ação governamental e pequenos produtores
💡 Dica de resolução
Analise os impactos da ação governamental nos pequenos produtores.
✅ Resposta correta: C
A comercialização garantida é a essência do programa, proporcionando aos pequenos produtores um mercado seguro para seus produtos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A inovação tecnológica não é o foco do Programa de Aquisição de Alimentos, que se concentra na comercialização e apoio aos agricultores.
❌ B) A reestruturação fundiária não é uma característica direta do programa, que visa mais a comercialização do que a reforma da propriedade.
❌ D) A eliminação do custo do frete não é uma característica do programa, que se concentra na compra dos produtos e não em custos logísticos.
❌ E) A negociação na bolsa de valores não se aplica ao contexto do Programa de Aquisição de Alimentos, que é voltado para a agricultura familiar.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as políticas públicas voltadas para a agricultura familiar.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 5 ENEM 2022BNCC EM13CHS403Média🧠 Aplicar⏱ medio
ENEM - 2022 Um experimento denominado FunFit foi desenvolvido com o objetivo de fazer com que os membros de uma comunidade local se tornassem mais ativos fisicamente. Todos os participantes do estudo foram vinculados a dois outros membros da comunidade que receberiam pequenos incentivos em dinheiro para serem estimulados a aumentar a sua atividade física, que era medida por acelerômetros nos celulares fornecidos pelo estado. Assim, se a pessoa andasse mais do que o habitual, seus conhecidos receberiam o dinheiro. Os resultados foram assombrosos: o esquema mostrou-se de quatro a oito vezes mais eficaz do que o método de oferecer incentivos individuais.
**MOROZOV, E. Big Tech: a ascensão dos dados e a morte da politica. São Paulo: Ubu, 2018 (adaptado).** Contrariando a visão prevalente sobre o impacto tecnológico nas relações humanas, o texto revela que os celulares podem desempenhar uma função
Contrariando a visão prevalente sobre o impacto tecnológico nas relações humanas, o texto revela que os celulares podem desempenhar uma função
- A) Recreativa, promovendo o lazer em redes integradas.
- B) Social, estimulando a reciprocidade por meios digitais.
- C) Laboral, convertendo o desenvolvedor em usuário final.
- D) Comercial, direcionando a escolha por produtos industrializados.
- E) Cognitiva, favorecendo ferramentas virtuais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impacto tecnológico
💡 Dica de resolução
Analise o texto para entender a função dos celulares nas relações humanas.
✅ Resposta correta: B
Correta, pois o texto mostra como a tecnologia estimula a reciprocidade social e a atividade física entre os membros da comunidade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa fala sobre lazer, mas o texto se concentra em atividade física e interações sociais, não em recreação.
❌ C) Errada, pois não aborda a relação entre desenvolvedores e usuários, mas sim a interação social mediada pela tecnologia.
❌ D) Incorreta, pois a questão não discute comércio ou escolhas de produtos, mas sim a promoção da atividade física através de incentivos sociais.
❌ E) Errada, pois a alternativa menciona ferramentas cognitivas, enquanto o texto se concentra na atividade física e nas relações sociais.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a relação entre tecnologia e sociedade.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6 ENEM 2022BNCC EM13CHS403Difícil🧠 Analisar⏱ medio
ENEM - 2022 A dublagem é o novo campo a ser explorado pela inteligência artificial, e há empresas dedicadas a fazer com que as vozes originais de atores sejam transpostas para outros idiomas. A novidade reforça a tendência da automação de postos de trabalho nas mais diversas áreas. Tem potencial para facilitar a vida de estúdios e produtoras e, ao mesmo tempo, tornar mais escassas as oportunidades para dubladores e atores que trabalham com isso.
**GAGLIONI, C. Disponível em: www.nexojornal.com.br. Acesso em: 25 ou. 2021.** A consequência da mudança tecnológica apresentada no texto é a
A consequência da mudança tecnológica apresentada no texto é a
- A) Proteção da economia nacional.
- B) Valorização da cultura tradicional.
- C) Diminuição da formação acadêmica.
- D) Estagnação da manifestação artística.
- E) Ampliação do desemprego estrutural.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
mudança tecnológica
💡 Dica de resolução
Analise a mudança tecnológica mencionada no texto.
✅ Resposta correta: E
A ampliação do desemprego estrutural é a consequência mais direta da automação, que reduz a necessidade de dubladores humanos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A proteção da economia nacional não é uma consequência direta da automação na dublagem, mas sim uma questão de políticas públicas.
❌ B) A valorização da cultura tradicional não é mencionada como resultado da automação, que tende a desvalorizar profissões específicas.
❌ C) A diminuição da formação acadêmica não é uma consequência direta da automação, pois a formação pode continuar sendo valorizada.
❌ D) A estagnação da manifestação artística não é uma consequência direta; a arte pode se adaptar a novas tecnologias.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as consequências das mudanças tecnológicas na história.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: historico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS101Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS403Caracterizar e analisar os impactos das transformações tecnológicas nas relações sociais e de trabalho próprias da contemporaneidade, promovendo ações voltadas à superação das desigualdades sociais, da opressão e da violação dos Direitos Humanos.
EM13CHS601Identificar e analisar as demandas e os protagonismos políticos, sociais e culturais dos povos indígenas e das populações afrodescendentes (incluindo as quilombolas) no Brasil contemporâneo considerando a história das Américas e o contexto de exclusão e inclusão precária desses grupos na ordem social e econômica atual, promovendo ações para a redução das desigualdades étnico-raciais no país.
EM13CHS602Identificar e caracterizar a presença do paternalismo, do autoritarismo e do populismo na política, na sociedade e nas culturas brasileira e latino-americana, em períodos ditatoriais e democráticos, relacionando-os com as formas de organização e de articulação das sociedades em defesa da autonomia, da liberdade, do diálogo e da promoção da democracia, da cidadania e dos direitos humanos na sociedade atual.
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Sobre estas questões
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Perguntas frequentes
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