Questões dissertativas de Ciências — Ensino Fundamental (p. 12)

✍️ Dissertativa Na varanda, dois vasos vazios e iguais, um azul-marinho e outro bege, ficam no Sol. Qual vaso ficará mais quente? Explique com suas palavras. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em uma aula, a turma observou um esquema da Terra recebendo luz do Sol. O desenho mostrava que a superfície terrestre aquece e que a atmosfera possui gases que ajudam a conservar parte desse calor. Explique o caminho da… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em uma atividade de modelagem sobre o interior solar, estudantes analisaram dois resultados previstos para o Sol durante a sequência principal. Quando a temperatura do núcleo aumenta um pouco, a fusão de hidrogênio se… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Durante uma saída de campo no Cerrado, uma turma observou um solo ácido, com poucos nutrientes, e um período longo sem chuva. Também viu árvores baixas e retorcidas, arbustos e animais que se escondiam nas horas mais… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa No início da manhã, o Sol está baixo no céu e o varal faz uma sombra que vai longe pelo chão. Explique por que a sombra do varal vai longe. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Depois de comer uma fatia de pão no lanche da tarde, Caio perguntou como o alimento pode ajudar as partes do corpo que ficam distantes da barriga. Explique como os nutrientes desse alimento chegam às células do corpo de… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Para preparar etiquetas de uma exposição da escola, uma turma recebeu as descrições de duas amostras. A amostra A é uma pedra de aspecto uniforme, com cristais encaixados. A amostra B apresenta faixas sobrepostas e… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Durante uma aula de Educação Física, Rafael vê uma bola vindo em sua direção e decide chutá-la para um colega. Para isso, seu corpo precisa perceber a bola, escolher o movimento e mover a perna. Explique como os… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na aula de Ciências, a turma preparou etiquetas para uma maquete da atmosfera. O material informa que, em uma amostra de ar, a maior parte é nitrogênio; uma parte bem menor é oxigênio; e os demais gases aparecem em… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Ana vai dormir e já está escuro. Ela deve vestir o uniforme ou o pijama? Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Durante uma conversa em sala, um estudante disse: "No Brasil não há terremotos nem vulcões porque a Placa Sul-Americana está parada." A professora lembrou que as placas se movimentam lentamente e que seus limites são… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em uma oficina para famílias adotantes, um abrigo de animais apresentou o registro de uma ninhada de gatos. Para fins didáticos, o registro considera que o alelo P determina pelo curto e é dominante sobre o alelo p, que… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Uma escola está escolhendo uma fonte para ajudar a abastecer a cidade. A usina solar fotovoltaica produz mais eletricidade quando há luz do Sol e reduz muito sua geração à noite. A usina nuclear pode operar continuamente… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na aula de Arte, Júlia apertou uma massa de modelar fria entre as mãos e, depois de usá-la, deixou-a na geladeira por um tempo. Explique com suas palavras como a temperatura mudou a massa de modelar. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em uma exposição de Ciências, um globo terrestre é iluminado por uma lâmpada fixa, que representa o Sol. Ao girar o globo, uma cidade marcada passa da parte iluminada para a parte voltada para longe da lâmpada. Explique… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na aula de Ciências, a professora girou um globo para mostrar que a Terra está sempre girando. Ao chegar à escola pela manhã e sair à tarde, Rafa vê o Sol em partes diferentes do céu. Explique por que isso acontece. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Durante uma orientação de saúde na escola, foi explicado que certas substâncias estimulantes podem deixar o sistema nervoso mais ativo. Uma pessoa que as utilizou relatou ficar muito desperta, com pulsação mais rápida e… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Depois de uma atividade esportiva, Rafael colocou uma compressa fria sobre o pulso. A compressa estava a uma temperatura menor que a de sua pele e, após alguns minutos, já não parecia tão fria. Explique o que a… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Durante um documentário, uma animação mostra a América do Sul e a África se afastando muito lentamente ao longo de milhões de anos. Hoje, entre elas está o oceano Atlântico. Explique como o afastamento mostrado na… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na feira da escola, uma vara que sustentava uma placa fez sombra para o oeste pela manhã e para o norte ao meio-dia. Em que direção estava o Sol em cada um desses momentos? Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Durante a validação de uma sinalização temporária para obras em uma ciclovia, uma equipe técnica testou três módulos ópticos direcionados para uma placa branca. Um módulo emitia luz vermelha, outro emitia luz verde e o… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Ao assar uma massa de bolo, Sofia observou que ela cresceu no forno, ficou dourada, ganhou cheiro diferente e deixou de ter a consistência líquida que apresentava antes de assar. Explique quais observações de Sofia… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Em uma feira de ciências, Rafael viu uma imagem da Terra tirada de longe ao lado de um globo. As duas representações ajudam Rafael a perceber como é a forma da Terra. Explique com suas palavras. Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Após enchentes, um centro municipal de resposta a desastres organizou equipamentos para localizar pessoas, comunicar equipes e inspecionar volumes recebidos. Uma antena de comunicação transmite ondas de rádio; uma câmera… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Após uma ventania, a areia usada na quadra externa da escola ficou misturada com pedrinhas e folhas secas. A turma vai separar os materiais para deixar a areia limpa novamente. Explique quais métodos devem ser usados e… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa No mural da escola, o boletim informa: manhã com 17 °C, umidade de 88%, vento fraco e céu encoberto. Para a tarde, prevê 26 °C, umidade de 55%, pressão atmosférica em queda, vento mais forte e diminuição das nuvens. Com… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Uma escola vai reformar uma sala que fica muito quente à tarde e fria em dias de inverno. Há duas propostas: usar apenas chapas metálicas no telhado e paredes finas, ou instalar uma camada de lã de rocha sob o telhado e… Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa No recreio, o pátio está barulhento e Davi quer aumentar o volume dos fones para ouvir uma história. O que Davi pode fazer para proteger a audição e ainda ouvir a história? Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Ao guardar a cozinha, Bia bateu de leve uma colher de madeira em uma assadeira de metal e ouviu sons diferentes. Por que os sons não ficaram iguais? Ver resposta esperada e explicação

✍️ Dissertativa Na horta da escola, as plantas recebem luz do Sol todos os dias. Parte da radiação UV solar é barrada antes de chegar à superfície terrestre pela camada de ozônio. Explique por que a camada de ozônio é importante para a… Ver resposta esperada e explicação