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Computação1º anoBNCC EF15CO01Fácil⏱ curto

Qual destes exemplos ilustra corretamente o uso de listas na organização de informações?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO01

Identificar as principais formas de organizar e representar a informação de maneira estruturada (matrizes, registros, listas e grafos) ou não estruturada (números, palavras, valores verdade).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual destes exemplos ilustra corretamente o uso de listas na organização de informações?

  1. A) O açúcar pesa dois quilos
  2. B) Lista de tarefas: estudar, comer, dormir
  3. C) Estudar matemática por três horas
  4. D) Um cachorro brinca no quintal
  5. E) O número quatro é par

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede o exemplo que ilustra o uso de listas para organizar informações. Uma lista organiza itens do mesmo tipo, geralmente separados e enumerados, para facilitar a consulta e a memória.
  2. Analisando as alternativas, a alternativa B apresenta 'Lista de tarefas: estudar, comer, dormir'. Há um título que indica a finalidade, e os itens são ações agrupadas e separadas por vírgulas, o que caracteriza uma lista organizando informações.
  3. A alternativa A é uma afirmação isolada sobre o peso do açúcar, sem agrupar nenhum conjunto de itens.
  4. A alternativa C é uma frase única descrevendo uma atividade, sem organização de múltiplos itens.
  5. A alternativa D é uma frase descritiva simples sobre um cachorro, sem estrutura de lista.
  6. A alternativa E é uma afirmação matemática isolada, que não organiza um conjunto de informações.
  7. Comparando com o gabarito oficial, a resposta B coincide com a minha conclusão.

💡 Dica: Identifique a opção que reúne vários itens em uma sequência organizada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode imaginar que qualquer informação com números ou medidas já é uma forma de organização, sem perceber que se trata de um único dado isolado.

Por que engana: Pode confundir uma lista, que reúne vários itens relacionados, com uma frase isolada que descreve um objeto, uma ação ou uma informação.

B Correta

Uma lista reúne vários itens relacionados, como tarefas que podem ser feitas.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir organização de informações com simples descrição de uma ação, achando que qualquer frase com verbo e rotina já representa uma lista.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode entender que um texto descritivo ou narrativo curto organiza informações, quando na verdade é apenas uma frase corrida sem itens enumerados.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que uma afirmação matemática correta já representa uma forma de organizar dados, sem perceber que não há conjunto de itens agrupados.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Listas na organização de informações

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de informações organizadas · Identificação de conjuntos de itens

📚 Reveja

Revise como listas agrupam e organizam vários itens relacionados.

⚠️ Erro mais comum

Pode confundir uma lista, que reúne vários itens relacionados, com uma frase isolada que descreve um objeto, uma ação ou uma informação.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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