Escute a parlenda: 'Um, dois, feijão com arroz; três, quatro, feijão sem noz.' Qual a entonação correta para…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Recitar parlendas, quadras, quadrinhas, trava-línguas, com entonação adequada e observando as rimas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escute a parlenda: 'Um, dois, feijão com arroz; três, quatro, feijão sem noz.' Qual a entonação correta para recitá-la?
- A) Monótona e sem emoção
- B) Alegre e ritmada
- C) Baixa e sussurrada
- D) Rápida e sem pausas
- E) Apressada e tensa
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a entonação adequada para recitar uma parlenda, que é um texto curto, popular e tradicionalmente falado em voz alta, com ritmo marcado e rimas, geralmente usado em brincadeiras infantis. Passo 2: Os versos 'Um, dois, feijão com arroz; três, quatro, feijão sem noz' têm cadência repetitiva, sons que se repetem e um ritmo bem marcado, o que pede uma recitação animada e musical. Passo 3: Por isso a alternativa correta é a B, 'Alegre e ritmada', que combina com o caráter lúdico e com a sonoridade do texto. Passo 4: A alternativa A está errada porque uma recitação monótona e sem emoção não valoriza o ritmo nem a graça da parlenda. Passo 5: A alternativa C está errada porque uma voz baixa e sussurrada não combina com a brincadeira coletiva e com a marcação rítmica desejada. Passo 6: A alternativa D está errada porque a recitação não deve ser apenas rápida e sem pausas, pois as pausas ajudam a marcar o ritmo dos versos. Passo 7: A alternativa E está errada porque uma entonação apressada e tensa contraria o clima leve e divertido típico das parlendas. Gabarito: B, que coincide com a minha resolução.
💡 Dica: Preste atenção na musicalidade da parlenda.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o ato de recitar a uma leitura neutra e automática, sem perceber que a parlenda é um texto de caráter lúdico que pede expressividade.
Por que engana: Escolher uma entonação inadequada, como leitura monótona, que não transmite o ritmo e emoção da parlenda.
Entonação alegre e ritmada valoriza a parlenda.
O aluno pode ter imaginado que textos infantis devem ser ditos baixinho ou em tom de segredo, sem considerar que a parlenda é feita para ser recitada em voz alta em grupo.
O aluno pode ter confundido ritmo com rapidez, achando que um ritmo marcado significa falar depressa e sem pausas, quando na verdade o ritmo depende da cadência e das pausas entre os versos.
O aluno pode ter associado a parlenda a uma brincadeira de disputa ou contagem, imaginando um clima de pressa e tensão, o que não corresponde ao tom leve do texto.
Raio-X da questão
entonação de parlenda
fixacao
entonação na leitura oral · ritmo e pausa na fala
Revisar as características das parlendas e sua recitação.
Escolher uma entonação inadequada, como leitura monótona, que não transmite o ritmo e emoção da parlenda.
cotidiano
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