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Analise a seguinte manchete: 'Após protestos, governo decide aumentar investimento em educação'. Qual é o…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06LP01

Reconhecer a impossibilidade de uma neutralidade absoluta no relato de fatos e identificar diferentes graus de parcialidade/ imparcialidade dados pelo recorte feito e pelos efeitos de sentido advindos de escolhas feitas pelo autor, de forma a poder desenvolver uma atitude crítica frente aos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas enquanto produtor de textos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Analise a seguinte manchete: 'Após protestos, governo decide aumentar investimento em educação'. Qual é o significado do recorte feito nessa frase?

  1. A) Os protestos não influenciaram a decisão.
  2. B) A educação não é prioridade para o governo.
  3. C) Sugerem que a opinião pública pode influenciar decisões.
  4. D) Os protestos causaram apenas uma mudança temporária.
  5. E) Os governos sempre atendem aos pedidos populares.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique o recorte feito pela manchete. Ela apresenta a decisão do governo (aumentar o investimento em educação) como consequência direta dos protestos, usando a expressão 'após protestos'. Isso enfatiza a pressão da população como causa da decisão. Passo 2: Analise o que esse recorte sugere. Ao ligar protesto e decisão governamental, o texto sugere que a opinião pública e a mobilização social podem influenciar as decisões do poder público. Essa é a alternativa C. Passo 3: Por que as outras estão erradas. A) Está errada porque a manchete relaciona explicitamente os protestos à decisão, sugerindo influência e não ausência dela. B) Está errada porque a manchete não diz que a educação não é prioridade; ao contrário, mostra um aumento de investimento, e nada no texto compara prioridades. D) Está errada porque a manchete não fala em mudança temporária; o texto informa apenas uma decisão de aumentar o investimento, sem indicar duração. E) Está errada porque generaliza demais com 'sempre'; a manchete trata de um caso específico e não permite concluir que todos os governos atendem a pedidos populares. Conclusão: a manchete sugere que a opinião pública pode influenciar decisões, e por isso a alternativa C é a correta, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o impacto dos protestos na decisão do governo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

Entendeu que a expressão 'após' significa apenas sequência temporal, sem relação de causa, e por isso concluiu que os protestos não influenciaram a decisão.

Por que engana: Interpretar literalmente a manchete sem perceber a relação de causa e efeito entre protestos e decisão do governo.

B Erradaerro: Senso comum

Associou o aumento de investimento a uma ideia de que a educação seria secundária, quando a manchete mostra justamente um reforço do investimento.

C Correta

A influência dos protestos na decisão indica a importância da participação cidadã.

D Erradaerro: Interpretação

Supôs que, por não haver menção a políticas permanentes, a decisão seria temporária, acrescentando informação que não está no enunciado.

E Erradaerro: Conceitual

Generalizou um caso isolado para uma regra geral, sem perceber que o termo 'sempre' amplia a afirmação além do que a manchete permite concluir.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

análise de manchete

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto · análise de manchete

📚 Reveja

Revisar como interpretar manchetes e seu contexto.

⚠️ Erro mais comum

Interpretar literalmente a manchete sem perceber a relação de causa e efeito entre protestos e decisão do governo.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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