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O que deve conter a conclusão de uma resenha crítica de um brinquedo?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP14

Identificar e reproduzir, em textos de resenha crítica de brinquedos ou livros de literatura infantil, a formatação própria desses textos (apresentação e avaliação do produto).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O que deve conter a conclusão de uma resenha crítica de um brinquedo?

  1. A) Apenas uma descrição do brinquedo
  2. B) Informar o preço do brinquedo
  3. C) Recomendar ou não o brinquedo
  4. D) Falar sobre o fabricante do brinquedo
  5. E) Listar características do brinquedo

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A resenha crítica é um gênero textual em que o autor apresenta um objeto (no caso, um brinquedo), avalia seus pontos positivos e negativos e emite um julgamento fundamentado. A conclusão é a parte final do texto, onde o autor sintetiza sua avaliação.
  2. Ao chegar à conclusão, o resenhista costuma retomar a avaliação geral e dizer se recomenda ou não o brinquedo, geralmente para qual público e em que condições. Por isso, a alternativa C, 'Recomendar ou não o brinquedo', é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
  3. A alternativa A está errada, pois a descrição do brinquedo pertence à introdução ou ao corpo do texto, não à conclusão, que deve trazer um julgamento.
  4. A alternativa B está errada, pois o preço não é elemento obrigatório nem característico da conclusão de uma resenha crítica.
  5. A alternativa D está errada, pois falar sobre o fabricante é um dado informativo que não define o fechamento da avaliação.
  6. A alternativa E está errada, pois listar características é uma etapa descritiva, típica do desenvolvimento, e não da conclusão avaliativa.

💡 Dica: Pense nos elementos essenciais de uma conclusão.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a conclusão com a parte descritiva do texto, achando que a resenha deve terminar apresentando o produto de forma neutra, como em um catálogo.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associa a resenha a um texto de venda ou de consumo, em que o preço é uma informação central, e transfere essa ideia para a conclusão.

C Correta

A conclusão deve indicar uma recomendação ao leitor.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pensa que a resenha deve encerrar com informações sobre quem produziu o brinquedo, confundindo um dado de contexto com o fechamento avaliativo.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno entende que a conclusão deve reunir as características do produto, confundindo a síntese final com a listagem descritiva que aparece no desenvolvimento.

Por que engana: Confundir a conclusão com a descrição ou informações superficiais, não expressando opinião ou recomendação.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

conclusão de resenha crítica

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de texto resenha · analise critica de texto

📚 Reveja

Revisar a estrutura de uma resenha crítica.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a conclusão com a descrição ou informações superficiais, não expressando opinião ou recomendação.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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