Escolha a opção que demonstra um bom ritmo em uma conversa.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Expressar-se em situações de intercâmbio oral com clareza, preocupando-se em ser compreendido pelo interlocutor e usando a palavra com tom de voz audível, boa articulação e ritmo adequado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha a opção que demonstra um bom ritmo em uma conversa.
- A) Falar rápido demais.
- B) Fazer pausas adequadas.
- C) Repetir sílabas por um longo tempo.
- D) Não usar pausas entre as ideias.
- E) Falar de forma acelerada sem parar.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o aspecto que demonstra um bom ritmo em uma conversa. Ritmo, na fala, é a sequência organizada de sons, pausas e velocidade que torna a comunicação fluida e compreensível.
- Uma conversa com bom ritmo apresenta variação de velocidade e pausas nos momentos certos, permitindo que o ouvinte acompanhe as ideias e que o falante respire e organize o pensamento.
- A alternativa B, 'Fazer pausas adequadas', descreve exatamente esse equilíbrio. Por isso ela é a resposta correta, e concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Falar rápido demais prejudica a compreensão, pois o ouvinte não consegue acompanhar as ideias.
- C) Repetir sílabas por um longo tempo caracteriza gagueira ou um problema de fala, não um ritmo adequado.
- D) Não usar pausas entre as ideias torna a fala cansativa e confusa, sem respiros para o ouvinte processar o que foi dito.
- E) Falar de forma acelerada sem parar é o mesmo problema de velocidade excessiva e ausência de pausas, tornando a conversa monótona e difícil de seguir.
💡 Dica: Pense em como as pessoas se comunicam naturalmente.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar 'bom ritmo' a energia e rapidez na fala, achando que falar depressa mostra fluência. Não percebe que a velocidade excessiva dificulta a compreensão.
Fazer pausas adequadas ajuda na assimilação da informação.
O aluno pode confundir ritmo com repetição de padrões sonoros, como se a repetição constante fosse um recurso rítmico. Não reconhece que repetir sílabas por muito tempo é um problema de fala.
O aluno pode entender que pausas atrapalham a fluidez e que falar sem interrupções demonstra domínio do assunto. Ignora que as pausas organizam o discurso e permitem ao ouvinte acompanhar.
O aluno pode interpretar 'ritmo' como velocidade constante e contínua, sem perceber que a alternância entre fala e pausa é o que dá ritmo à conversa. Não nota que o 'sem parar' elimina justamente o equilíbrio desejado.
Por que engana: Confundir ritmo adequado com falar rápido ou sem pausas, prejudicando a clareza da conversa.
Raio-X da questão
ritmo de conversa
avaliacao
ritmo de fala · comunicacao oral
Revisar os elementos que tornam uma conversa fluida e agradável.
Confundir ritmo adequado com falar rápido ou sem pausas, prejudicando a clareza da conversa.
autogestao
cotidiano
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