Identifique o recurso utilizado no slogan 'Experimente o sabor da felicidade'.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e analisar os efeitos de sentido que fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique o recurso utilizado no slogan 'Experimente o sabor da felicidade'.
- A) Comparação
- B) Hipérbole
- C) Metáfora
- D) Ironia
- E) Aliteração
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o slogan 'Experimente o sabor da felicidade' com atenção ao sentido literal. Felicidade é um sentimento abstrato e não tem sabor no sentido físico, mas a expressão a apresenta como se pudesse ser saboreada.
- Identifique a figura de linguagem. Ocorre uma transferência de sentido: a palavra 'sabor', própria da experiência de degustar alimentos, é usada para falar de algo que é vivido emocionalmente. Isso é uma metáfora, que associa dois termos por semelhança implícita, sem o uso de conectivos como 'como'.
- Verifique as demais alternativas. A comparação exigiria um termo comparativo explícito, como 'como' ou 'assim como', e não há nenhum no slogan. A hipérbole seria um exagero intencional, o que não aparece aqui. A ironia consistiria em dizer o contrário do que se pensa, o que também não ocorre. A aliteração seria a repetição de sons consonantais, e o slogan não apresenta essa repetição de forma marcante.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, metáfora, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Observe o sentido figurado de associar sabor à felicidade.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado qualquer relação entre duas ideias a comparação, sem perceber que a comparação exige um termo comparativo explícito, como 'como' ou 'assim como'.
Por que engana: O aluno pode interpretar a frase literalmente ou confundir a associação entre sabor e felicidade com comparação, embora não haja conectivo comparativo explícito.
O aluno pode ter tomado a expressão 'sabor da felicidade' como um exagero, pois a felicidade não tem sabor. Não percebeu que o exagero intencional não é o recurso central da frase, e sim a transferência de sentido.
Relaciona sabor com felicidade de forma figurativa.
O aluno pode ter pensado que a frase soa irônica ou paradoxal, já que algo abstrato não pode ser saboreado. A ironia, porém, exige dizer o contrário do que se pensa, e o slogan fala de forma positiva e direta.
O aluno pode ter confundido aliteração com qualquer recurso sonoro ou com a simples presença de sons parecidos, como o 's' de 'sabor' e 'felicidade'. A aliteração exige repetição de consoante de forma intencional e recorrente.
Raio-X da questão
metáfora em slogan publicitário
revisao
sentido figurado da linguagem · recursos expressivos da linguagem
Revise metáfora e outros recursos expressivos da linguagem.
O aluno pode interpretar a frase literalmente ou confundir a associação entre sabor e felicidade com comparação, embora não haja conectivo comparativo explícito.
tomada_decisao
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Identifique a estratégia utilizada no slogan 'O sabor da felicidade'.
- Identifique a função do slogan "Sabor que te faz feliz" em sua composição.
- Identifique a forma de composição do slogan: "A felicidade é feita de sabores".
- Leia o slogan: 'Experimente o sabor.' Identifique a forma de composição do slogan.
- Identifique a finalidade do slogan "Seja feliz, tome suco". Qual seu recurso mais evidente?
- Qual elemento semântico é mais evidenciado no slogan "Felicidade em cada gota"?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog