Escreva uma receita simples de um lanche que você gosta. Inclua os ingredientes e como fazer.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Planejar e produzir, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, recados, avisos, convites, receitas, instruções de montagem, dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana, que possam ser repassados oralmente por meio de ferramentas digitais, em áudio ou vídeo, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto/finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escreva uma receita simples de um lanche que você gosta. Inclua os ingredientes e como fazer.
- A) Pão com manteiga: pegar um pão, passar manteiga e pronto.
- B) Fazer um lanche gostoso.
- C) Lanche é melhor do que comida.
- D) Compre um lanche na padaria.
- E) Comida é importante.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede uma receita simples, ou seja, um texto que apresente ingredientes e um modo de preparo em sequência. Resolvi sem considerar o gabarito. Passo 2: A alternativa A descreve um procedimento: pegar um pão, passar manteiga e pronto. Há ingredientes (pão e manteiga) e uma sequência de ações, por isso é a única que se comporta como uma receita. Passo 3: A alternativa B diz que o lanche é gostoso, mas não informa ingredientes nem modo de fazer. Passo 4: A alternativa C expressa uma opinião sobre lanche e comida, sem nenhum procedimento. Passo 5: A alternativa D sugere comprar um lanche pronto, o que não ensina a preparar nada. Passo 6: A alternativa E é uma afirmação geral sobre a importância da comida, sem ingredientes nem passos. Passo 7: Conclusão: o gabarito A está correto, pois é a única alternativa que apresenta uma receita com ingredientes e modo de preparo.
💡 Dica: Pense nos ingredientes e no modo de preparo antes de escrever.
Alternativa por alternativa
A receita é clara e contém o passo a passo necessário.
O aluno acredita que basta qualificar o lanche com um adjetivo para formar uma receita, sem listar ingredientes nem descrever a preparação.
Por que engana: Escrever frases vagas ou opiniões em vez de instruções claras e detalhadas para preparar o lanche.
O aluno desvia o foco do pedido, que era uma receita, e responde com uma opinião comparativa entre lanche e comida.
O aluno entende a instrução como uma sugestão de consumo, usando a intuição do dia a dia de comprar pronto, e não de preparar o lanche.
O aluno confunde a ideia de texto informativo com uma afirmação geral de valor, sem perceber que a receita exige ingredientes e passos.
Raio-X da questão
receita de lanche
fixacao
estrutura de texto instrucional · vocabulário de alimentos
Revisar como estruturar uma receita com ingredientes e modo de preparo.
Escrever frases vagas ou opiniões em vez de instruções claras e detalhadas para preparar o lanche.
criatividade
cotidiano
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