Observe uma dança onde os dançarinos utilizam diferentes partes do corpo. Como a relação entre as partes…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Estabelecer relações entre as partes do corpo e destas com o todo corporal na construção do movimento dançado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Observe uma dança onde os dançarinos utilizam diferentes partes do corpo. Como a relação entre as partes impacta a expressão da dança?
- A) As partes não se comunicam entre si.
- B) A expressão é apenas pessoal.
- C) Relações entre partes trazem dinamismo.
- D) Movimentos repetitivos são mais impactantes.
- E) As partes devem fazer movimentos independentes.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia a pergunta com atenção. Ela quer saber como a relação entre as partes do corpo afeta a expressão da dança, ou seja, o efeito da coordenação e da integração dos movimentos sobre o que a dança comunica.
- Pense no que torna uma dança expressiva. Quando braços, pernas, tronco e cabeça se movem em conjunto, com ritmo, sequência e ligação entre si, o movimento ganha fluidez, variedade e energia. Essa interação entre as partes cria dinamismo, e é isso que transmite emoção e sentido ao espectador.
- Portanto, a alternativa correta é a C, pois relações entre as partes do corpo trazem dinamismo à dança e, com isso, ampliam a expressão.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Afirma que as partes não se comunicam, o que contraria a ideia de coordenação presente em qualquer dança expressiva.
- B) Diz que a expressão é apenas pessoal, ignorando que a forma como o corpo se organiza também interfere no que a dança comunica.
- D) Sugere que a repetição é o que mais impacta, mas a repetição sem variação tende a empobrecer a expressão.
- E) Propõe movimentos totalmente independentes, o que enfraquece a unidade e a intenção da coreografia.
💡 Dica: Analise como cada parte do corpo contribui para a dança.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que, para a dança ser expressiva, cada parte do corpo deve atuar isolada, sem relação com as demais.
O aluno acredita que a expressão depende só da subjetividade de quem dança e não da organização entre os movimentos do corpo.
Movimentos que interagem trazem mais vida e emoção à dança.
O aluno associa impacto à repetição, supondo que mais vezes o mesmo movimento gera mais efeito, sem considerar a variação e a relação entre as partes.
O aluno confunde expressividade com independência dos movimentos, imaginando que cada parte agindo por conta própria produz uma dança mais rica.
Por que engana: Achar que as partes do corpo atuam isoladamente sem influenciar a expressao geral da dança.
Raio-X da questão
expressão corporal na dança
fixacao
expressao corporal basica · dinamica dos movimentos
Revisar a importância das partes do corpo na expressão artística.
Achar que as partes do corpo atuam isoladamente sem influenciar a expressao geral da dança.
pensamento_critico
cotidiano
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