Escolha uma obra de arte e explique como ela pode dialogar com outra obra ou com a sua própria criação.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Dialogar sobre a sua criação e as dos colegas, para alcançar sentidos plurais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Escolha uma obra de arte e explique como ela pode dialogar com outra obra ou com a sua própria criação.
- A) Por tema semelhante
- B) Porque são da mesma cor
- C) Por serem de artistas famosos
- D) Pelo estilo de execução
- E) Por serem grandes obras
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede que se escolha uma obra e se explique como ela pode dialogar com outra obra ou com a própria criação. Ou seja, o que se procura é o critério que estabelece a relação entre duas obras. Passo 2: A alternativa A, por tema semelhante, é o critério mais direto e mais usado no ensino de arte: duas obras que tratam do mesmo assunto (a natureza, a guerra, o cotidiano, o corpo, a religião) podem ser comparadas, e a comparação mostra como cada artista trabalhou a mesma ideia. Passo 3: A alternativa B está errada, pois a cor compartilhada é uma coincidência visual e não define um diálogo entre obras. Passo 4: A alternativa C está errada, porque a fama do artista diz respeito à sua reputação e não à relação entre as obras. Passo 5: A alternativa D, pelo estilo de execução, também pode fundamentar um diálogo, já que técnica e estilo aproximam obras; por isso a questão é ambígua, e a melhor escolha entre as opções é A, por ser o critério temático mais claro e mais fácil de justificar em uma explicação. Passo 6: A alternativa E está errada, pois o fato de serem grandes obras não explica nenhuma relação específica entre elas, apenas um juízo de valor. Passo 7: Conclusão: A alternativa A é a resposta mais adequada, o que coincide com o gabarito oficial, com a ressalva de que o estilo de execução, em D, também poderia ser aceito por um professor que avalie a justificativa do aluno.
💡 Dica: Pense nas semelhanças e diferenças entre as obras escolhidas.
Alternativa por alternativa
Trabalhar temas comuns pode gerar um forte diálogo entre as obras.
O aluno acredita que obras com a mesma cor já estabelecem um diálogo entre si, tomando uma semelhança superficial e visual como relação conceitual.
O aluno supõe que a fama dos artistas cria automaticamente uma conexão entre as obras, confundindo reconhecimento social com relação estética ou temática.
O aluno pode ter lido a pergunta como se pedisse a técnica usada na execução, e não o assunto em comum; a semelhança de estilo é um critério válido, mas foi tomada como resposta única.
Por que engana: Escolher características superficiais como fama ou tamanho em vez de aspectos conceituais para justificar o diálogo entre obras.
O aluno acredita que o prestígio ou a qualidade das obras basta para que elas dialoguem, sem perceber que é preciso apontar um elemento concreto que as conecte.
Raio-X da questão
diálogo entre obras de arte
fixacao
elementos de arte visual · analise de obras de arte
Revisar como diferentes obras de arte podem se relacionar.
Escolher características superficiais como fama ou tamanho em vez de aspectos conceituais para justificar o diálogo entre obras.
pensamento_critico
cotidiano
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