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Qual é a importância de ouvir histórias sobre esportes na sua formação?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EI02EF03

Demonstrar interesse e atenção ao ouvir a leitura de histórias e outros textos, diferenciando escrita de ilustrações, e acompanhando, com orientação do adulto- -leitor, a direção da leitura (de cima para baixo, da esquerda para a direita).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a importância de ouvir histórias sobre esportes na sua formação?

  1. A) Não tem importância
  2. B) Desenvolve a criatividade
  3. C) Apenas diverte
  4. D) Distorce a realidade
  5. E) É uma perda de tempo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a importância de ouvir histórias sobre esportes na formação de uma pessoa, e isso exige uma resposta que reconheça um efeito positivo e formativo, não apenas uma sensação passageira. Passo 2: Ouvir histórias estimula a imaginação, pois o ouvinte precisa construir mentalmente cenas, personagens, lances e emoções a partir da narração. Essa atividade exercita a criatividade, que é a capacidade de criar imagens, relações e soluções novas. Passo 3: Portanto, a alternativa B, Desenvolve a criatividade, é a correta, e coincide com o gabarito oficial. Passo 4: A alternativa A está errada, pois ouvir histórias tem importância formativa clara. Passo 5: A alternativa C está errada, porque diversão pode ocorrer, mas a questão pergunta sobre a formação, que vai além do entretenimento. Passo 6: A alternativa D está errada, pois histórias esportivas podem exagerar ou idealizar fatos, mas não são definidas por distorcer a realidade como sua importância formativa. Passo 7: A alternativa E está errada, já que ouvir histórias estimula a mente e não representa perda de tempo no contexto formativo.

💡 Dica: Pense nos benefícios que as histórias podem trazer para o aprendizado sobre esportes.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode achar que atividades de lazer, como ouvir histórias de esporte, não contribuem para a formação intelectual. Ele desconsidera que a narrativa estimula a imaginação e a leitura de mundo.

B Correta

Histórias estimulam a imaginação e a criatividade.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde o prazer da atividade com seu único efeito, concluindo que ela serve só para entreter. Não percebe que a pergunta trata da formação, que também se beneficia da imaginação.

Por que engana: Achar que ouvir histórias é apenas para diversão ou não tem valor educativo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar histórias esportivas a exagero, mitos ou heroísmo e concluir que elas deformam a realidade. Ele generaliza um possível defeito de algumas narrativas como se fosse a função de todas.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno julga que qualquer atividade que não seja produtiva de forma imediata é perda de tempo. Ele não reconhece o ganho cognitivo e cultural que a escuta de narrativas proporciona.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância de ouvir histórias

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

importancia da narrativa · criatividade infantil

📚 Reveja

Revisar os benefícios da leitura e da narrativa na educação.

⚠️ Erro mais comum

Achar que ouvir histórias é apenas para diversão ou não tem valor educativo.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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