Ao ouvir um poema sobre um esporte, o que se pode sentir ao imaginar a prática desse esporte?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao ouvir um poema sobre um esporte, o que se pode sentir ao imaginar a prática desse esporte?
- A) Sente desinteresse pelo esporte.
- B) Imaginar desafios e dificuldades.
- C) Sentir entusiasmo e vontade de jogar.
- D) Refletir sobre regras e técnicas.
- E) Perder o interesse pela atividade.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta o que se pode sentir ao imaginar a prática de um esporte depois de ouvir um poema sobre ele. A pergunta pede uma emoção ou sensação, e não uma ação ou conceito.
- Ao pensar na prática de um esporte de forma prazerosa, a resposta mais natural é a sensação de entusiasmo e vontade de participar, o que corresponde à alternativa C.
- A alternativa A está errada porque expressa desinteresse, o oposto do que a leitura de um poema sobre esporte costuma provocar.
- A alternativa B está errada porque fala de desafios e dificuldades, que são aspectos da prática e não sentimentos produzidos pela imaginação.
- A alternativa D está errada porque refletir sobre regras e técnicas é uma atividade intelectual, não uma sensação ao imaginar o esporte.
- A alternativa E está errada porque perder o interesse é o contrário do sentimento sugerido pelo enunciado.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense nas emoções que o esporte pode evocar.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o poema a uma visão negativa ou indiferente do esporte, sem perceber que a pergunta busca a sensação positiva geralmente despertada pela imaginação da prática.
O aluno pode ter confundido o que o esporte exige (desafios e dificuldades) com o que se sente ao imaginá-lo, tomando um aspecto objetivo da prática como se fosse uma emoção.
Por que engana: Associar a imaginação do esporte apenas a aspectos negativos ou técnicos, ignorando a conexão emocional positiva.
A emoção principal ao ouvir um poema sobre esporte é o entusiasmo em praticá-lo.
O aluno pode ter entendido a pergunta como sobre o que se pensa ou estuda do esporte, e não sobre o que se sente, desviando-se do foco emocional do enunciado.
O aluno pode ter lido a pergunta de forma invertida ou se deixado levar por uma ideia de desmotivação, sem considerar que o poema sugere uma reação de envolvimento com o esporte.
Raio-X da questão
emoções no esporte
fixacao
reconhecimento de emoções · imaginação e empatia
Revisar como os esportes podem influenciar as emoções e sentimentos.
Associar a imaginação do esporte apenas a aspectos negativos ou técnicos, ignorando a conexão emocional positiva.
autoconhecimento
cotidiano
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