Como suas ações durante um jogo afetam os outros participantes?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como suas ações durante um jogo afetam os outros participantes?
- A) Podem ajudar a todos a se divertirem.
- B) Não têm efeito nenhum.
- C) Geram brigas e desentendimentos.
- D) Fazem outras crianças se sentirem mal.
- E) Não importam para o resultado.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o efeito das ações de quem joga sobre os outros participantes. Resolvi por conta própria: as ações durante um jogo influenciam o ambiente do grupo, podendo tornar a experiência mais agradável ou mais difícil. Passo 2: A alternativa A afirma que essas ações podem ajudar a todos a se divertirem. Ela responde diretamente à pergunta, reconhece que existe um efeito real e aponta o efeito positivo, que é o esperado em um contexto escolar de convivência e cooperação. Passo 3: A alternativa B está errada porque nega qualquer efeito, o que contraria a experiência de que atitudes de um jogador afetam o grupo. Passo 4: A alternativa C está errada porque afirma apenas um efeito negativo e inevitável; atitudes desrespeitosas podem gerar brigas, mas não é a regra geral. Passo 5: A alternativa D está errada porque também descreve apenas um efeito negativo, deixando de lado a possibilidade de ações que melhoram o jogo. Passo 6: A alternativa E está errada porque as ações influenciam o clima e a experiência do grupo, mesmo quando não alteram o placar. Passo 7: Observação sobre o gabarito: as alternativas C e D descrevem efeitos negativos que também podem ocorrer, então a questão é ambígua. Considerando o foco educativo sobre convivência e a forma como a pergunta está redigida, A é a melhor resposta, e o gabarito oficial está coerente com essa leitura.
💡 Dica: Pense em exemplos de como suas ações impactam os outros.
Alternativa por alternativa
Ações positivas durante o jogo promovem participação e alegria no grupo.
O aluno acha que o que ele faz durante o jogo fica restrito a ele e não interfere no grupo. Ele não percebe que atitudes em um jogo coletivo influenciam o clima e a experiência de todos.
O aluno conclui que toda ação em um jogo gera brigas, tomando o caso possível de conflito como regra geral. Ele ignora que as ações também podem trazer diversão e cooperação.
O aluno concentra-se apenas no efeito emocional negativo sobre colegas, como constrangimento, e considera esse o único efeito possível. Assim, deixa de considerar o efeito positivo que a pergunta busca destacar.
Por que engana: Achar que as acoes individuais nao influenciam os sentimentos ou experiencias dos outros durante o jogo.
O aluno confunde influência no resultado do jogo com influência nas pessoas. Ele acredita que, se a ação não muda o placar, também não afeta os participantes.
Raio-X da questão
interação social
diagnostico
interacao social basica · empatia infantil
Revisar como as ações individuais influenciam o grupo.
Achar que as acoes individuais nao influenciam os sentimentos ou experiencias dos outros durante o jogo.
empatia
cotidiano
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