Qual é um exemplo de som que se pode produzir com objetos do ambiente?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é um exemplo de som que se pode produzir com objetos do ambiente?
- A) Usar uma panela e colher
- B) Falar alto
- C) Cantar no banheiro
- D) Bater os pés no chão
- E) Estalar a língua
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A questão pede um exemplo de som produzido com objetos do ambiente, ou seja, objetos do dia a dia que não fazem parte do próprio corpo. Passo 2: Ao analisar as alternativas, a que atende a essa condição é a A, usar uma panela e uma colher. Ao bater a colher na panela, a vibração do metal produz som, e isso é feito com objetos comuns da casa. Passo 3: A alternativa B está errada porque falar alto usa a voz, que é produzida pelo próprio corpo, e não um objeto. Passo 4: A alternativa C está errada porque cantar no banheiro também depende da voz, e o eco do banheiro apenas reforça o som, sem envolver objetos. Passo 5: A alternativa D está errada porque bater os pés no chão usa o corpo como fonte sonora, não um objeto do ambiente. Passo 6: A alternativa E está errada porque estalar a língua é um som produzido pelo próprio corpo. Passo 7: Conclusão: a resposta correta é a A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em sons que você já ouviu em casa.
Alternativa por alternativa
Produz um som forte e ritmado ao bater.
O aluno considera qualquer som produzido por ele como exemplo válido, sem perceber que a exigência é usar objetos do ambiente. Ele confunde a voz com um objeto.
O aluno foca no ambiente mencionado (banheiro) e não no meio de produção do som, achando que o cenário define a resposta. A voz continua sendo a fonte sonora, não um objeto.
O aluno associa o som ao ato de bater e acredita que qualquer impacto contra o chão conta como objeto do ambiente. Ele trata o próprio corpo como se fosse um objeto externo.
Por que engana: Confundir sons produzidos por objetos do ambiente com sons produzidos pelo corpo ou voz.
O aluno entende que sons produzidos pelo corpo, como o estalo da língua, pertencem à mesma categoria de sons feitos com objetos. Ele não distingue fonte corporal de fonte externa.
Raio-X da questão
sons do ambiente
fixacao
sons do ambiente · percepcao auditiva
Revisar os diferentes sons que podem ser produzidos com objetos do dia a dia.
Confundir sons produzidos por objetos do ambiente com sons produzidos pelo corpo ou voz.
pensamento_critico
cotidiano
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