Identifique como suas ações podem afetar os sentimentos de uma criança quando você brinca perto dela.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique como suas ações podem afetar os sentimentos de uma criança quando você brinca perto dela.
- A) Fico feliz e as outras crianças também.
- B) Não sei como elas se sentem.
- C) Minhas ações não importam.
- D) Posso deixar outra criança triste.
- E) As ações não têm efeito em ninguém.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede que se identifique como as nossas ações podem afetar os sentimentos de uma criança quando brincamos perto dela. Passo 2: Resolvendo por conta própria, o raciocínio é que nossas ações, inclusive durante uma brincadeira, podem produzir efeitos emocionais em outras crianças, positivos ou negativos. Passo 3: A alternativa D reconhece exatamente esse efeito, ao afirmar que podemos deixar outra criança triste, o que responde diretamente ao que foi perguntado. Passo 4: A alternativa A está errada porque fala apenas da alegria de quem age e das outras crianças, sem reconhecer que a ação pode afetar negativamente a criança próxima. Passo 5: A alternativa B está errada porque declara desconhecimento sobre os sentimentos das crianças, em vez de identificar como as ações os afetam. Passo 6: A alternativa C está errada porque nega a importância das ações, o oposto do que a questão quer que se reconheça. Passo 7: A alternativa E está errada porque afirma que as ações não têm efeito em ninguém, o que contraria a ideia de que comportamentos influenciam os outros. Passo 8: Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois é a única alternativa que reconhece o impacto emocional das ações sobre uma criança.
💡 Dica: Pense em exemplos de brincadeiras e suas consequências emocionais.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a brincadeira apenas a sentimentos positivos e acredita que todas as crianças ficam felizes, sem considerar que uma ação pode magoar alguém.
Por que engana: Achar que as ações pessoais não influenciam os sentimentos dos outros ou que sentimentos alheios são irrelevantes.
O aluno entende que, por não conhecer os sentimentos alheios, não há como relacionar as ações com as emoções das crianças, fugindo da reflexão pedida.
O aluno acredita que as atitudes de quem brinca são irrelevantes para as outras crianças, uma ideia de senso comum de que pequenas ações não fazem diferença.
A forma como você brinca pode deixar alguém triste.
O aluno generaliza que nenhuma ação produz efeito em outras pessoas, desconsiderando que comportamentos influenciam emoções.
Raio-X da questão
impacto das ações
diagnostico
reconhecimento de sentimentos · relacoes sociais basicas
Revisar como as interações afetam o desenvolvimento emocional.
Achar que as ações pessoais não influenciam os sentimentos dos outros ou que sentimentos alheios são irrelevantes.
empatia
cotidiano
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