Se um colega usa óculos e outro não, qual atitude ajuda a valorizar essa diferença?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar características físicas entre os colegas, reconhecendo a diversidade e a importância da valorização, do acolhimento e do respeito às diferenças.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Se um colega usa óculos e outro não, qual atitude ajuda a valorizar essa diferença?
- A) Convidar ambos a brincar juntos e ajudar quem precisa
- B) Dizer que quem usa óculos é estranho
- C) Separar em grupos por aparência
- D) Imitar o colega para rir
- E) Ignorar quando alguém precisa de ajuda
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual atitude ajuda a valorizar a diferença entre colegas, em que um usa óculos e outro não.
- Valorizar a diferença significa respeitar e incluir as pessoas como elas são, sem transformar a característica de alguém em motivo de exclusão ou piada.
- A alternativa A (convidar ambos a brincar juntos e ajudar quem precisa) promove convivência, inclusão e respeito mútuo, por isso é a atitude que valoriza a diferença.
- A alternativa B está errada porque chamar quem usa óculos de estranho desvaloriza essa característica e gera discriminação.
- A alternativa C está errada porque separar colegas por aparência cria exclusão e reforça preconceitos.
- A alternativa D está errada porque imitar o colega para rir é uma forma de zombaria que humilha quem é diferente.
- A alternativa E está errada porque ignorar quem precisa de ajuda demonstra falta de solidariedade e de respeito.
- Conclusão: a resposta correta é a alternativa A, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense em como respeitar as diferenças entre as pessoas.
Alternativa por alternativa
Incluir e oferecer apoio mostra respeito pela diversidade e promove um ambiente acolhedor.
O aluno pode achar que apontar uma característica diferente como estranha é apenas uma opinião inofensiva, sem perceber que isso rotula e exclui o colega.
Por que engana: Associar diferenças físicas a características negativas ou exclusão social, desrespeitando a diversidade.
O aluno pode entender que agrupar pessoas parecidas facilita a convivência, ignorando que separar por aparência cria exclusão.
O aluno pode confundir brincadeira com respeito, achando que imitar um colega para rir é uma forma leve de interação, sem reconhecer a humilhação envolvida.
O aluno pode interpretar que não se envolver nos problemas dos outros é neutro, quando na verdade a omissão diante de quem precisa de ajuda contraria a valorização da diferença.
Raio-X da questão
valorização da diversidade
diagnostico
respeito as diferenças · empatia e convivência
Revisar a importância do respeito às diferenças entre as pessoas.
Associar diferenças físicas a características negativas ou exclusão social, desrespeitando a diversidade.
multiculturalismo
empatia
cotidiano
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