Durante uma atividade de programação, Ana criou um aplicativo que orienta qual peça de roupa escolher. O…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar algoritmos que envolvam instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante uma atividade de programação, Ana criou um aplicativo que orienta qual peça de roupa escolher. O aplicativo segue esta regra: “Se a temperatura estiver abaixo de 15 °C, escolha o casaco; caso contrário, escolha a camiseta.” Ao consultar o aplicativo, Ana verifica que a temperatura registrada é de 10 °C. Com base na regra programada e na temperatura registrada, qual orientação o aplicativo deve apresentar?
- A) Escolher a camiseta e trocar depois.
- B) Escolher o casaco para sair.
- C) Escolher as duas peças para sair.
- D) Não escolher nenhuma peça para sair.
- E) Escolher a camiseta para sair.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique a condição da regra: 'Se a temperatura estiver abaixo de 15 °C, escolha o casaco; caso contrário, escolha a camiseta.'
- Compare a temperatura registrada, 10 °C, com o limite de 15 °C. Como 10 é menor que 15, a temperatura está abaixo de 15 °C, portanto a condição do 'se' é verdadeira.
- Quando a condição é verdadeira, o programa executa a ação do 'se', que é escolher o casaco. A parte do 'caso contrário' (camiseta) só é executada quando a condição é falsa, o que não ocorre aqui.
- Conclusão: o aplicativo deve orientar Ana a escolher o casaco para sair, alternativa B, que coincide com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A sugere uma escolha que a regra não prevê, pois a regra não contém 'trocar depois'. C inventa uma combinação de duas peças, algo que a regra não autoriza. D contradiz a regra, já que o aplicativo sempre indica uma peça. E seria correta apenas se a temperatura fosse igual ou superior a 15 °C, o que não é o caso.
💡 Dica: Compare 10 °C com 15 °C e aplique a condição programada.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que o aplicativo pode sugerir uma troca de roupa posterior, acrescentando uma ação que não existe na regra programada. Ele também mistura a escolha inicial com a da regra 'caso contrário'.
Como 10 °C está abaixo de 15 °C, a condição da regra é verdadeira. Portanto, o aplicativo deve executar a primeira orientação e indicar o casaco.
O aluno supõe que o aplicativo pode indicar mais de uma peça ao mesmo tempo, combinando as duas ações da regra. Ele não percebe que o 'se' e o 'caso contrário' são alternativos e excludentes.
O aluno entende que, por a temperatura ser baixa, o aplicativo deve ficar sem recomendação, talvez por confundir 'abaixo de 15' com uma condição de não execução. Ele não reconhece que toda condição verdadeira leva a uma ação definida.
O aluno compara 10 °C com 15 °C e ignora o sentido da desigualdade, ou seja, aplica a parte 'caso contrário' sem verificar se a condição 'abaixo de 15 °C' é verdadeira. É um erro de leitura do operador 'abaixo de'.
Por que engana: O aluno pode ignorar a expressão 'abaixo de 15 °C' ou interpretar 10 °C como uma temperatura maior que 15 °C, escolhendo a camiseta.
Raio-X da questão
Estruturas condicionais em programação
fixacao
Comparação de temperaturas · Lógica condicional básica
Revise como funcionam condições do tipo se... então... caso contrário.
O aluno pode ignorar a expressão 'abaixo de 15 °C' ou interpretar 10 °C como uma temperatura maior que 15 °C, escolhendo a camiseta.
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tomada_decisao
cotidiano
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