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Qual das opções apresenta uma decomposição adequada para 'desenhar uma casa'?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO04

Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual das opções apresenta uma decomposição adequada para 'desenhar uma casa'?

  1. A) Começar a colorir, depois apagar tudo, e desenhar de novo sem planejar.
  2. B) Traçar o formato da casa, desenhar portas e janelas, acrescentar telhado e detalhes, por fim colorir.
  3. C) Desenhar primeiro as nuvens, depois a casa, e finalizar com outro desenho separado.
  4. D) Pedir para outra pessoa desenhar tudo sem explicar o que quer.
  5. E) Desenhar apenas portas repetidas vezes até gostar.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. A questão pede uma decomposição adequada, ou seja, dividir uma tarefa complexa (desenhar uma casa) em etapas menores, pequenas e ordenadas, que possam ser executadas uma a uma.
  2. Analisando a alternativa B, ela divide o problema em partes claras e em sequência lógica: primeiro o formato geral da casa, depois portas e janelas (componentes), em seguida o telhado e detalhes, e por fim a coloração. Cada etapa depende da anterior e o todo fica organizado.
  3. A alternativa A está errada porque começa por colorir sem planejar a estrutura e ainda apaga tudo, o que não é decomposição, mas tentativa desorganizada.
  4. A alternativa C está errada porque, apesar de ter alguma ordem, mistura um elemento irrelevante (nuvens) e separa o desenho em partes sem relação com a casa.
  5. A alternativa D está errada porque transfere a tarefa a outra pessoa sem explicar nada, o que impede qualquer divisão planejada do trabalho.
  6. A alternativa E está errada porque repete apenas um elemento (portas) sem construir o desenho como um todo, ignorando as demais partes da casa.
  7. Conclusão: a resposta correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Escolha a alternativa que organiza o desenho em etapas logicas e sequenciais.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que experimentar diretamente, mesmo sem planejamento e apagando o trabalho, já constitui uma forma de organizar a tarefa.

Por que engana: O aluno pode confundir decomposicao com a realizacao de acoes aleatorias ou com a repeticao de uma unica etapa, sem organizar o objetivo em partes.

B Correta

Correto. Passos claros e em ordem lógica que dividem a tarefa em partes simples.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno considera que basta ter alguma ordem e separar a tarefa em desenhos distintos, sem perceber que os elementos devem ser partes da própria casa.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno entende que delegar a tarefa a outra pessoa é uma forma de decompor o problema, esquecendo que decompor exige dividir e organizar as etapas.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno acredita que focar em um único elemento repetidamente é suficiente para resolver o problema, sem perceber que a decomposição deve abranger o todo.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Decomposicao de tarefas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de sequencias logicas · Planejamento de tarefas simples

📚 Reveja

Revise como dividir uma tarefa complexa em etapas menores, ordenadas e executaveis.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir decomposicao com a realizacao de acoes aleatorias ou com a repeticao de uma unica etapa, sem organizar o objetivo em partes.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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