Qual das alternativas abaixo mostra um exemplo de algoritmo no dia a dia?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências, repetições e seleções condicionais para resolver problemas de forma independente e em colaboração.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual das alternativas abaixo mostra um exemplo de algoritmo no dia a dia?
- A) Seguir uma receita de bolo passo a passo para assar um bolo.
- B) Escolher uma cor favorita sem realizar nenhuma ação.
- C) Ter um brinquedo, mas nunca brincar com ele.
- D) Saber a resposta de um problema sem explicar como chegou nela.
- E) Olhar para uma imagem sem fazer nenhuma ação depois.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Um algoritmo é uma sequência finita e ordenada de passos bem definidos que, executados na ordem, levam a um resultado ou objetivo.
- Analise cada alternativa procurando uma sequência de ações ordenadas que leve a um resultado.
- A alternativa A descreve exatamente isso: seguir uma receita de bolo passo a passo, com ingredientes, modo de preparo e ordem definida, até o bolo ficar pronto. Essa é a alternativa correta, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa B está errada, pois escolher uma cor favorita é apenas uma preferência, sem nenhuma sequência de ações que leve a um resultado.
- A alternativa C está errada, pois ter um brinquedo sem brincar com ele não envolve nenhuma sequência de ações.
- A alternativa D está errada, pois saber a resposta sem explicar o raciocínio não mostra os passos executados, que é justamente o que caracteriza um algoritmo.
- A alternativa E está errada, pois apenas olhar uma imagem, sem fazer nenhuma ação depois, não constitui uma sequência de passos.
💡 Dica: Identifique a alternativa que apresenta uma sequência organizada de ações para alcançar um resultado.
Alternativa por alternativa
Correto — uma receita é um conjunto de instruções ordenadas, ou seja, um algoritmo.
O aluno pode confundir qualquer escolha ou decisão com algoritmo, entendendo que basta haver uma atitude mental para existir um procedimento. Não percebe que é preciso uma sequência de ações ordenadas.
O aluno pode achar que possuir um objeto já é uma forma de ação ou de processo. Não percebe que um algoritmo exige execução de passos em ordem.
O aluno pode pensar que o importante em um algoritmo é só o resultado final, e não o caminho. Ignora que a sequência de passos é o que define o algoritmo.
Por que engana: Confundir algoritmo com apenas conhecer uma resposta ou realizar uma ação isolada, sem considerar a sequência de passos necessária para atingir um objetivo.
O aluno pode entender que observar algo já constitui um procedimento. Não percebe que sem uma sequência de ações posteriores não há algoritmo.
Raio-X da questão
Algoritmo no cotidiano
diagnostico
Sequência de ações · Resolução de problemas
Revise que algoritmo é uma sequência ordenada de passos para realizar uma tarefa ou resolver um problema.
Confundir algoritmo com apenas conhecer uma resposta ou realizar uma ação isolada, sem considerar a sequência de passos necessária para atingir um objetivo.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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