No quintal, o vento assobia, a folha dança pelo chão. A roupa estufa no varal, feito barco em navegação. Lia…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender, com certa autonomia, textos em versos, explorando rimas, sons e jogos de palavras, imagens poéticas (sentidos figurados) e recursos visuais e sonoros.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No quintal, o vento assobia, a folha dança pelo chão. A roupa estufa no varal, feito barco em navegação. Lia recolhe o caderno, quando se anuncia o aguaceiro. Que imagem o poema cria para a roupa no varal e o que leva Lia a recolher o caderno?
- A) A roupa estufa com o vento e parece um barco. Ao perceber a aproximação do aguaceiro, Lia recolhe o caderno para protegê-lo da chuva.
- B) A roupa balança como um galho no varal. Lia recolhe o caderno para terminar a tarefa antes de sair para brincar no quintal.
- C) A roupa parece uma nuvem esticada no varal. Lia recolhe o caderno para olhar as marcas que a chuva deixou nas páginas.
- D) A roupa ondula como uma cortina no varal. Lia recolhe o caderno para anotar o caminho das folhas levadas pelo vento.
- E) A roupa se abre como uma pipa no varal. Lia recolhe o caderno para guardá-lo antes que as primeiras gotas molhem suas páginas.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O poema diz que “a roupa estufa no varal” e, em seguida, compara essa imagem a um “barco em navegação”. Portanto, a roupa parece um barco impulsionado pelo vento.
- O verso “quando se anuncia o aguaceiro” indica que a chuva está prestes a chegar. Lia recolhe o caderno para evitar que ele se molhe.
- A alternativa A reúne corretamente a comparação e o motivo da ação de Lia. B, C e D apresentam imagens ou motivos que não aparecem no poema; E acerta a intenção de proteger o caderno, mas erra a comparação, pois a roupa não parece uma pipa.
💡 Dica: Relacione a comparação da roupa com o barco ao anúncio do aguaceiro.
Alternativa por alternativa
O vento faz a roupa no varal estufar, criando a imagem de um barco. A menção ao aguaceiro explica por que Lia recolhe o caderno antes da chuva.
O aluno troca a comparação com um barco por outra, com um galho, e inventa uma razão para Lia recolher o caderno que não aparece no poema.
O aluno substitui a comparação explícita com um barco por uma imagem de nuvem e interpreta que a chuva já deixou marcas, embora o poema apenas anuncie o aguaceiro.
O aluno substitui a comparação indicada no poema por uma cortina e supõe que Lia recolhe o caderno para registrar o movimento das folhas, motivo não mencionado.
O aluno entende que Lia quer proteger o caderno da chuva, mas altera a imagem da roupa: o poema a compara a um barco, não a uma pipa.
Por que engana: Escolher uma comparação inventada nas alternativas e ignorar a imagem do barco ou o aguaceiro.
Raio-X da questão
Imagem poética e compreensão de informações explícitas no poema
avaliacao
Compreender versos e comparações simples · Identificar informações explícitas e relações de causa e consequência
Comparação poética e inferência de causa e consequência
Escolher uma comparação inventada nas alternativas e ignorar a imagem do barco ou o aguaceiro.
Mudanças no tempo e observação da natureza
literario
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