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Computação6º anoBNCC EF06CO05Fácil⏱ curto

Qual é a primeira etapa no processo de solução de problemas usando pensamento computacional?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF06CO05

Identificar os recursos ou insumos necessários (entradas) para a resolução de problemas, bem como os resultados esperados (saídas), determinando os respectivos tipos de dados, e estabelecendo a definição de problema como uma relação entre entrada e saída.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a primeira etapa no processo de solução de problemas usando pensamento computacional?

  1. A) Implementar a solução
  2. B) Definir o problema
  3. C) Testar a solução
  4. D) Analisar os resultados
  5. E) Generalizar a solução

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que a questão pede: a primeira etapa do processo de solução de problemas pelo pensamento computacional.
  2. No pensamento computacional, o processo costuma começar por compreender e definir claramente o problema (quais são os dados de entrada, o que se deseja como saída e quais restrições existem). Sem essa definição, não há como planejar uma solução.
  3. Depois de definido o problema, vêm as etapas seguintes: decompor o problema em partes menores, reconhecer padrões, abstrair, criar algoritmos e, só então, implementar e testar a solução.
  4. Por que as outras estão erradas: A) Implementar a solução é uma etapa posterior, que só faz sentido após o planejamento. C) Testar a solução ocorre depois de existir uma solução implementada. D) Analisar os resultados é uma etapa final, feita após a execução e os testes. E) Generalizar a solução ocorre após a solução funcionar, para aplicá-la a problemas semelhantes.
  5. Conclusão: a alternativa correta é a B, de acordo com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o passo inicial antes de planejar ou executar uma solução.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode imaginar que o primeiro passo é escrever o código, confundindo a fase de execução com a fase de planejamento.

Por que engana: O aluno pode confundir a etapa inicial com ações posteriores, como implementar ou testar a solução, sem perceber que primeiro é necessário definir o problema.

B Correta

Definir o problema é a primeira etapa, onde se compreende a situação que precisa de solução.

C Erradaerro: Procedimental

O aluno pode pensar que é preciso ter uma solução pronta para testá-la logo de início, sem compreender que o teste depende de algo já construído.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode entender que a análise de resultados vem primeiro por intuição, achando que observar algo já é o começo da resolução.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode confundir generalização, que é ampliar uma solução para outros casos, com o ponto de partida do processo, quando ela só surge após a solução existir.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Etapas do pensamento computacional

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Noção de solução de problemas · Sequência de etapas lógicas

📚 Reveja

Revise a sequência de etapas para solucionar problemas com pensamento computacional.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a etapa inicial com ações posteriores, como implementar ou testar a solução, sem perceber que primeiro é necessário definir o problema.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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