Na feira de ciências, duas palhas de aço iguais ficaram por alguns dias em potes diferentes: uma permaneceu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Testar e relatar transformações nos materiais do dia a dia quando expostos a diferentes condições (aquecimento, resfriamento, luz e umidade).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na feira de ciências, duas palhas de aço iguais ficaram por alguns dias em potes diferentes: uma permaneceu seca e a outra ficou úmida. A palha seca não mudou de aparência; na úmida surgiu uma camada avermelhada. Qual conclusão compara corretamente os dois resultados?
- A) A palha seca favoreceu a formação da camada avermelhada
- B) O pote diferente causou a mudança da palha de aço úmida
- C) A umidade favoreceu o surgimento de ferrugem na palha de aço
- D) A água impediu o surgimento de ferrugem na palha de aço
- E) A camada avermelhada indicou uma mudança sem ferrugem
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Compare os resultados: a palha seca não mudou, enquanto a palha úmida desenvolveu uma camada avermelhada.
- Essa camada é ferrugem, formada pela corrosão do ferro; a presença de umidade favorece esse processo. Portanto, a conclusão correta é C.
- A está errada porque atribui a ferrugem à palha seca, que não mudou. B atribui a mudança ao pote, mas o enunciado destaca a diferença de umidade. D afirma que a água impediu a ferrugem, contrariando o resultado observado. E nega que a camada seja ferrugem, embora a aparência avermelhada seja característica dela.
💡 Dica: Compare as condições dos dois potes e identifique o que mudou.
Alternativa por alternativa
O aluno inverte os resultados e conclui que a palha seca enferrujou, apesar de o enunciado dizer que ela não mudou.
O aluno atribui a diferença ao pote, embora a comparação apresentada destaque a condição seca ou úmida das palhas.
A palha úmida apresentou uma camada avermelhada, enquanto a seca não mudou de aparência. A diferença indica que a umidade favoreceu a formação de ferrugem.
O aluno interpreta a água como impedimento da ferrugem, quando foi justamente na palha úmida que surgiu a camada avermelhada.
O aluno não reconhece a camada avermelhada como ferrugem e supõe que houve outra mudança na palha.
Raio-X da questão
Umidade favorece a formação de ferrugem no aço.
avaliacao
Identificar diferenças entre materiais secos e úmidos. · Reconhecer mudanças observáveis nos materiais.
Oxidação do ferro na presença de água e oxigênio.
Atribuir a ferrugem à diferença entre os potes, e não à umidade.
cientifico
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